Gruppe 1 - Thema: Nachbarn treffen: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | Die | + | Die Schüler einer Arbeitsgruppe können Apsekte ihrer jeweiligen Präsentation einzeln, aber auch in kleineren Gruppen recherchieren und präsentieren. Aspekte könnten sein:<br /> |
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'''Musik'''<br /> | '''Musik'''<br /> | ||
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'''Gemeinsame Beziehungen, Parallelen'''<br /> | '''Gemeinsame Beziehungen, Parallelen'''<br /> | ||
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'''Deutsche Spuren in der Region'''<br /> | '''Deutsche Spuren in der Region'''<br /> | ||
| − | auch bearbeitet | + | auch bearbeitet würden.<br /> |
| − | Eine Anleitung | + | Eine Anleitung für die Präsentation auf DSD WIKI erhalten die beteiligten Schülergruppen durch ihre DSD/Lehrkräfte im Unterricht. Eine modellhafte Anleitung dazu findet sich hier<br /> |
[[http://wikis.zum.de/dsd/index.php/Erste_Schritte/Einleitung]DSD WIKI Erste Schritte] | [[http://wikis.zum.de/dsd/index.php/Erste_Schritte/Einleitung]DSD WIKI Erste Schritte] | ||
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Version vom 22. April 2010, 18:32 Uhr
...als erste Information....
Nachbarn treffen...
kann man zuhaus, in der Region, in den Nachbarländern.
Benachbarte Schülerinnen und Schüler aus:
Banska Bystrica (SK)
Budapest (H)
Ptuj (SLO)
Udine (I)
Zadar (HR)
werden sich zunächst in diesem virtuellen Raum treffen, um Erfahrungen auszutauschen,
neue Bekanntschaften zu machen, sich und ihre Region kennenzulernen.
Dazu werden sie kleine Portraits ihrer Partnerstadt, Partnerregion produzieren und hier in unterschiedlicher medialer Form präsentieren. Dies önnen Texte, Fotos, Videos, Audiodateien, Quizbeiträge und anderes mehr sein.
Beim DSD/Seminar in Zadar wurde die jeweilige Partnerschaft durch die 5 Lehrkräfte per Los festgelegt.
Demnach werden vorstellen:
Banska Bystrica (SK) die Partnerregion Zadar
Budapest (H) die Partnerregion Banska Bystrica
Ptuj (SLO)die Partnerregion Udine
Udine (I) die Partnerregion Budapest
Zadar (HR)die Partnerregion Ptuj
Die Schüler einer Arbeitsgruppe können Apsekte ihrer jeweiligen Präsentation einzeln, aber auch in kleineren Gruppen recherchieren und präsentieren. Aspekte könnten sein:
Geographie
Geschichte
Kultur
Politik
Sport
Freizeit
Musik
und viele andere mehr
Es wäre wünschenswert, wenn die Aspekte
Gemeinsame Beziehungen, Parallelen
und
Deutsche Spuren in der Region
auch bearbeitet würden.
Eine Anleitung für die Präsentation auf DSD WIKI erhalten die beteiligten Schülergruppen durch ihre DSD/Lehrkräfte im Unterricht. Eine modellhafte Anleitung dazu findet sich hier
[[1]DSD WIKI Erste Schritte]
...wird fortgesetzt...
--Gerald 06:09, 22. Apr. 2010 (UTC)
