Quelltext der Seite Fortbildung: "Salziger Kaffee" - November 2010




=== Ablauf der Fortbildung ===
Am 26. und 27. November 2010 führte die Fachberatung für Deutsch in Ungarn in Zusammenarbeit mit dem Holocaust-Gedenkzentrum Budapest eine Fortbildung zum Thema Judentum und Holocaust in Ungarn durch. 

Am Freitag Vormittag führt Herr Dr. Riszovannij sprachgewandt und kompetent durch die ständige Ausstellung im Holocaust-Gedenkzentrum. In der anschließenden Diskussion wurde auch darauf hingewiesen, dass der pädagogische Dienst eine Vielzahl von Angeboten für Schulklassen bietet. <br />
Am Nachmittag stellte Frau Dr. Pécsi-Pollner das Buch "Salziger Kaffee - Geschichten jüdischer Frauen vor" [http://www.budapester.hu/index.php?option=com_content&task=view&id=5647&Itemid=29]. Es enthält Erzählungen über den Holocaust aus der Perspektive der Frauen. 
Als besonderen Gast hatte Frau Dr. Pécsi-Pollner eine Zeitzeugin eingeladen, die sehr persönlich über ihre eigenen Erfahrungen als Entrechtete und Verfolgte berichtete. 

Am Samstag wurde das Thema vertieft. Alice Müller, Journalistin und Kommunikationstrainerin, stellte "Team-Play" vor, einen spielerischer Weg zur Erarbeitung und Festigung von Unterrichtsinhalten. Zu den Themen "Jüdisches Leben" sowie "Das 3. Reich" wurde ein Gesellschaftsspiel erstellt, bei dem die Spieler durch Wissens-, Aktions- und Kreativkarten ihre Kenntnisse zu verschiedenen Unterthemen aktivieren.

[[Bild:Teamplay.JPG|500px]]

=== Team-Play: Ein Würfelspiel ===

==== Würfelspiele im Unterricht ====
Es gibt viele Vorschläge, Würfelspiele für den Sprachunterricht [http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/franz/meth/brettspiele.html] und auch für den Fachunterricht [http://www.unterrichtsmaterial-schule.de/mathevorschau52.shtml] zu verwenden. Bei "Team-Play" handelt es sich ebenfalls um ein Würfelspiel, das mit Hilfe von Wissens-, Kreativ- und Aktionskarten die Kenntnisse zu einem Thema aktiviert. <br />
Konkrete Beispiele für Spielpläne von Würfelspielen für den Unterricht findet man hier:
[http://www.randomhouse.de/content/attachment/webarticle/cbj_uhilfe_wolf_jenny_final_13404.pdf](Arbeitsblatt 5)
[http://www.leisen.studienseminar-koblenz.de/uploads2/04%20Sprache%20im%20Fachunterricht%20-%20Bilingualer%20Fachunterricht/Methoden-Werkzeuge%20f%FCr%20den%20handlungsorientierten%20Sachfachunterricht%20-%20Atelier%20Paris.pdf] (Methode 28)

==== Texte zu den bearbeiteten Themen ====
Informationen über Deutschland unter nationalsozialistischer Herrschaft:
[http://www.eglofs.rv.schule-bw.de/projekt1.htm]
[http://www.dhm.de/lemo/html/nazi/]
[http://projects.brg-schoren.ac.at/nationalsozialismus/]

Informationen zu „Pfeilkreuzlern“: 
[http://de.wikipedia.org/wiki/Pfeilkreuzler]

Informationen zur jüdischen Religion und Kultur: 
[http://www.judentum-projekt.de/printable/religion/religioesegrundlagen/sabbat/index.html]
[http://www.de.chabad.org/]
[http://de.wikipedia.org/wiki]

==== Materialien für Team-Play ====
Auf Grundlage der Texte wurden für das Spiel Team-Play einige Aufgabenkarten erstellt:

<document>Team-Play_Aufgaben_judisches_Leben.pdf</document>
<document>Team-Play_Aufgaben___Drittes_Reich.pdf</document>

[[Bild:TeamPlay_Spielplan.JPG]]

== Filmdokumente ==

Eine Arte - Dokumentation über den Holocaust: 
{{#ev:youtube|dRxz3oDVqCw}}
<br />
Ein Bericht von Irma Trksak, Widerstandskämpferin innerhalb der „Tschechischen Sektion der KPÖ“ wurde 1942 ins KZ Ravenbrück deportiert. 

{{#ev:youtube|zZM4QP_F1h8}}
<br />

Lily van Angeren über ihre Erfahrungen in Auschwitz
{{#ev:youtube|b7RUzQmOzFY}}
<br />

Ein Überlebender des Holocaust und seine Enkel. Tanzen in Auschwitz. 
{{#ev:youtube|3AdB4TVZKNA}}
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,5904070,00.html Zum Hintergrund]



== Auszüge aus den Tagebüchern von János Hoffmann ==
Im Blog [http://saegeblatt.blogspot.com/p/janos-hoffmann-nebelschleier-1940-1944_06.html Saegeblatt] findet man "Notizen vor dem Holocaust in Ungarn" - Auszüge aus den Tagebüchern von János Hoffmann und insbesondere ein Nachwort seiner Tochter Judit Varga-Hoffmann.