Quelltext der Seite C2.1 Das Obestufenbuch

== Kapitel 1-A Prognose und Realität ==
File:Felis silvestris - July 2007-1.jpg
[[blog.rga.de/.../uploads/2009/02/zukunft.jpg]]

=== Texte ===
Lesen Sie bitte den folgenden Text!Wie schätzen Sie danach die Prognosen der Zukunftsforscher ein, die im Lehrbuch abgedruckt sind?
[http://www.praxilogie.de/prognosen.html]

=== ein Quiz Üb. 4 ===
<div class="kreuzwort-quiz">

{|  
| Domäne || Gebiet, auf dem man sich gut auskennt.  
|- 
|  Tücke || Hinterhältigkeit, Bosheit. 
|- 
|  Verheißungen || Vorhersagen.

| geprägt || gekennzeichnet.  
|- 
|  gewähren || (Anblick) ermöglichen, erlauben. 
|- 
|  aufblühen || sich entwickeln (z.B. Geselligkeit)

|}
</div>


=== Videoaufgaben ===
1.
{{#ev:youtube|3jjufIV8CpI}}

2. Beschreiben Sie bitte das Haus der Zukunft!
[http://www.dw-world.de/dw/0,,4753,00.html]

== Moderne Kunst ==



=== Ein Memo-Qiuz Ub.4 S. 15 ===

<div class="memo-quiz">
{| 
| irritiert || verunsichert
|-
| vergeblich || ohne Erfolg
|-
| geschätzt || anerkannt
|-
| sich erweisen	 || herausstellen	
|-
| sich abheben  || herausstellen

|}
</div>


=== Fragen ===

1. Für welche Kunst interessieren Sie sich am meisten? Was bedeutet für Sie Kunst?
2. Berichten Sie über moderne Kunst in Ihren Heimatland.
3. Sie finden hier eine kleine Ausstellung von Werken Wassily Kandinskys. Wählen Sie einige Kunstwerke aus und geben Sie Ihren Eindruck wieder.
[http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/kandinsky]

4. August Natterer: Bilder

[http://www.google.de/images?q=august+natterer&hl=ru&source=hp&aq=4&aqi=g5&aql=&oq=&oi=image_result_group&sa=X]
Seine Biographie: 
[http://de.wikipedia.org/wiki/August_Natterer
]
=== Ein Kreuzworträtsel. Üb. 13, S.17 ===
<div class="kreuzwort-quiz">

{|  
| gestalten || einen Raum...  
|- 
|  hervorbringen || etwas schöpferisches... 
|- 
|  entwickeln || künstlerische Neigungen...

| hingeben || sich dem Kunstgenuss...  
|- 
|  schaffen || ein Kunstwerk... 
|- 
|  erfreuen || sich an Kunst...
|}
</div>


=== Links ===
Moderne Kunst soll dich beunruhigen
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,5475806,00.html]
Kunstakademie
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,347037,00.html]
Video> Deutsche Kunst
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,5197061,00.html]
Moderne Kunst
[http://de.wikipedia.org/wiki/Moderne_Kunst]
Moderne Kunst...verstehen!
[http://www.kunst-zeiten.de]

== Werbung gestern und heute ==
 
=== Memo, S. 20 ===

<div class="memo-quiz">
{| 
| werbefeindliche || Stimmung
|-
| übermäßige || Werbepräsenz
|-
| inhaltsvolle || Texte
|-
| hintergründiger || Spaß	
|-
| harte  || Konkurenz
|}
</div>


=== Was passt zusammen? ===

<div class="zuordnungs-quiz">

{|  
| Werbeträger || Media || Fernsehen || Internet || Radio
|-
| Werbebotschaft || Inhalt, bstimmt durch das Werbeziel
|-
| Werbeetat || Geldmenge, die eine Firma für Werbung zur Verfügung stellt 
|-
  Werbemittel || Ausdrucksmittel || Werbespot || Anzeige || Werbegeschenk
|-
| Werbespot || kurzer Werbefilm
|-
| Werbekampagne || Gesamtheit aller gestatalteten Werbemittel und deren Einsatz in ausgewählten Werbeträgern
|}

</div>

=== Lesen ===

1. Werbung im Internet ist ein großer Wachstumsbereich der Werbebranche. Lesen Sie den Text und fassen Sie in einigen Sätzen zusammen, welche rechtlichen Regelungen im Internet hinsichtlich der Trennung von Werbung und Information gelten.

</div>
Hier finden Sie einen interessanten Artikel zum Thema „Werbung wird immer individueller“. In diesem Artikel wird auch auf die von der Werbewirtschaft erfundene „gesündere Zigarette“ eingegangen. Wie ist Ihre Meinung zur Position des Autors dazu?
[http://www.rechtplus.de/rechtinteressant/index.php?text_id=177&unav=31&utit=Online-Recht%202]

2. Kaufen und glücklich sein? Fassen Sie bitte den Text zusammen!
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,14903843,00.html]


=== Werbespots ===
Sehen Sie bitte die folgenden Werbespots! Schreiben Sie bitte die Filnskripte dazu! Für welche Qualitäten des Produkts  wird geworben?
[http://www.youtube.com/watch?v=fsgt2Ravw18&playnext=1&list=PL5062F95681DF02DE]
{{#ev:youtube|YmW64Ngm3YM&NR=1}}
{{#ev:youtube|xWiHDPJgzvM}}
{{#ev:youtube|XJM8DlbT9dk}}

== Keine Zeit ==

=== Lesen ===

Lesen Sie den Text  „Egal welche Sendung läuft: Das Fernsehen ist mein Lehrer, mein bester Freund oder die Eingangstür zu den schönsten Parties.“ Wie ist Ihre Meinung: Ist Fernsehen Zeitvergeudung? Antworten Sie in einigen Sätzen und stellen Sie in Ihrer Antwort einen Bezug zum Text des Lehrbuchs „Keine Zeit“ her.
Ist Ihr eigenes Zeitmanagement effektiv? Testen Sie sich doch einfach mal. Wir hoffen, Sie erzielen gute Ergebnisse, denn dann werden Sie auch genügend Zeit haben, gut im Deutschkurs voranzukommen!
[http://www.goethe.de/z/jetzt/dejart36/dejart36.htm]

=== Links ===
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,4753009,00.html]

== Grammatik ==

=== Übungen Kapitel 1 ===
1.Verben mit direktem Kasus
[http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xo/xo01_01.htm]
2. Verben mit präpositionalem Kasus
[http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xo/xo01_02.htm]
3. Verben mit der Vorsilbe -ver
[http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xo/xo01_03a.htm]
[http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xo/xo01_03b.htm]
4. Das blaue Wunder
[http://www.dw-world.de/dw/article/0,,5532844,00.html]