Quelltext der Seite DSD-Weiterbildung in Velence Febr.08

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== Thema: DSD-Projekte an der Gundelschule Budapest ==

===Einstieg: Offenen Unterricht wagen?===
[http://edoc.hu-berlin.de/dissertationen/zagora-ricarda-2002-05-02/HTML/zagora_html_2ce2ecc5.jpg Bild1]

Quelle: http://edoc.hu-berlin.de/dissertationen/zagora-ricarda-2002-05-02/HTML/chapter1.html

[http://edoc.hu-berlin.de/dissertationen/zagora-ricarda-2002-05-02/HTML/zagora_html_3800c70f.jpg Bild2]

Quelle: http://edoc.hu-berlin.de/dissertationen/zagora-ricarda-2002-05-02/HTML/chapter1.html

=== Meine Erfahrungen: Projektorientierter Unterricht in drei Ländern ===

* Deutschland
* Weißrussland
* Ungarn

=== Warum ein Projekt? === 

* Den Unterricht öffnen: "Ideal der Projektmethode"
* Vorteile des projektorientierten Unterrichts

=== Warum Projekt in einem Wiki? === 
[http://www.e-learning-bw.de/unterricht-gestalten/e-szenarien/projektarbeit.html E-Learning als offene Unterrichtsform] auf dem E-Learning Portal Baden-Württemberg


==== Wiki -- was ist das? ====


== Warum Wiki und DSD-Projekte? ==

=== Vorgaben der Prüfung === 
* -> Präsentation
* -> Reflexion
=== Vorteile der Wiki=Plattform ===
 * -> "Ergebnisse sammeln";
 *  -> "Sich austauschen";
 *  -> "Moderieren";
 *  -> "Präsentieren";
 *  -> "Unabhängigkeit von der Schule";
 *  -> "Planvolles arbeitsteiliges Bearbeiten"


* "Wikis im Hochschulbereich werden Normalität";
[[Text:Wiki und DSD-Projekte]]

*Die '''Transparenz der Wiki-Seiten''' ist nicht nur für die  Schüler wichtig, sondern auch für den Lehrer, der sich über den Fortgang der Projekte ständig informieren (über [[Spezial:Recentchanges|Letzte Änderungen]], sowie über die "Diskussion" - Seiten (der einzelnen Wiki-Seiten / [[Diskussion:DSD-Gruppe:Asylpolitik|Beispiel]]: helfend eingreifen kann. 

=== Struktur der Projektarbeit im Wiki ===
"Die Projektseiten wurden einheitlich nach folgenden Vorgaben gestaltet:"

====Projekt-Vorgaben====

[[Projekt/ Projekt planen]] aus: http://www0.eduhi.at

Eine Erklärung für Schüler
===== Teilnehmer =====
*....
*....
*....

===== Thema =====

*...

===== Beschreibung des Themas =====

*...
*....
*....

=====  Plan =====

*Wer .... macht 
*was ....
*wann

=====  Protokoll =====

*Datum: 
*Was:
*Bemerkungen:


===== Unterseiten =====

* zum Beispiel: 

<nowiki>[[Unterseite]]</nowiki>

[[Inhaltsangabe des Textes xy]]

[[Fragebogen zum Thema xy]]

[[Ergebnisse der Befragung xy]]

[[Mindmap zum Thema xy]]

[[Korrespondenz zum Thema xy]]

===== Wörtersammlung / Worterklärungen =====



=====  Weiterführende Links =====

*...

===== Planung der Präsentation =====

*Informationen zu '''[[Präsentation]]'''

'''Was wollen wir wie machen?'''

=====  Reflexion =====

Neben der begleitenden (Zwischen-)Reflexion (im Protokoll) soll am Ende das Gesamtprojekt eingeschätzt werden.
Folgende Leitfragen wären möglich:
*Wann haben wir was gemacht? 
*Welche Probleme traten auf? 
*Wie haben wir sie gelöst?
*Was haben wir gelernt?
*Was möchten wir das nächste Mal besser machen?

Hilfreiche Links:
*[http://www0.eduhi.at/projektleitfaden/reflex/method/method.htm Reflexionsmethode]
*[http://www0.eduhi.at/projektleitfaden/reflex/method/werkzeug.htm Werkzeuge für die Reflexion]

== Beispiele für die DSD-Projekte ==

:::::'''[[13A-07/08]]'''

*[[DSD-Gruppe:Sterbehilfe]]
*[[DSD-Gruppe:Drogenprobleme]]
*[[DSD-Gruppe:Übergewicht]]
*[[DSD-Gruppe:Arbeitslosigkeit]]
*[[DSD-Gruppe:Leben in der DDR und Ungarn]]

----

*[[DSD-Gruppe:Umgang mit Minderheiten]]
*[[DSD-Gruppe:BRD und DDR im Spiegel der Literatur]]
*[[DSD-Gruppe:Das Erdöl wird knapp! – Zukunftsprognosen]]
*[[DSD-Gruppe:Asylpolitik]]
*[[DSD-Gruppe:Lebensqualität]]
*[[DSD-Gruppe:Alkohol]]

== Auswertung der ersten Projektreflexion ==



===Schülerreflexion===
*Wiki wurde von allen als projektbegleitende Plattform (aber sehr unterschiedlich) genutzt.

+++++++++++++++++++++++++++
*Positiv wurde hervorgehoben:
:*das Wiki eignet sich als Sammelmappe für Suchergebnisse, Inhalte und Ideen
:*diese Eigenschaft wurde als verlässlich geschätzt

:*für die Präsentation wurde das Wiki von keinem genutzt (Es überwogen Plakate und PPT)
:*Diskussionsseite wurde von wenigen genutzt
:*die Hälfte der Schüler fand die Arbeit im Wiki zu kompliziert oder hatten keinen Internetzugang

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 
:*größere Schwierigkeiten gab es auf der Projektebene:
::*Zeitmanagement
::*Kompromissfähigkeit
::*Prüfungsvorbereitung will man alleine durchführen
::*ungerechter Anteil an der Arbeit (besonders in großen Gruppen, einer macht die Arbeit, die anderen profitieren)
::*das Wiki wurde zu wenig kooperativ genutzt , sondern nur als "Ablage", sicheren Speicherort auf den in der Erarbeitung der Mappe oder Präsentation zurückgegriffen wird. Es gab keine zeitnahe Zusammenarbeit auf dem Wiki!!!
::*Das Gegenteil war der Fall. Es wurde als störend empfunden, das eine Gruppe schwer gemeinsame Termine finden kann.:-( Das Wiki wurde nicht als Alternative angenommen.

'''Ausführliche (Original) Reflexionen hier:'''

*[[DSD-Gruppe:Sterbehilfe#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Drogenprobleme#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Übergewicht#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Arbeitslosigkeit#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Leben in der DDR und Ungarn#Reflexion]]

----

*[[DSD-Gruppe:Umgang mit Minderheiten#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:BRD und DDR im Spiegel der Literatur#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Das Erdöl wird knapp! – Zukunftsprognosen#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Asylpolitik#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Lebensqualität#Reflexion]]
*[[DSD-Gruppe:Alkohol#Reflexion]]

===Schlussfolgerungen:===
*'''Bessere, langfristige Vorbereitung''' der Schüler ab Klasse 10 - also 3 Jahre Zeit bis zum "Ernstfall." (beinhaltet die Vorbereitung auf die Projektmethode, aber auch den Umgang mit dem Wiki, um mehr Sicherheit zu erreichen)

*'''Kompetenzen der Schüler stärken''', damit sie befähigt werden, selbständiger und selbstbewusster das Prüfungsprojekt zu erarbeiten.

*Erst wenn für die Schüler projektorientiertes Arbeiten selbstverständlich ist, kann die Nutzung des Wikis erfolgreich sein.

'''Folgende Grundkompetenzen der Projektarbeit müssen langfristig entwickelt werden:'''

<graphviz>
digraph G { 
bgcolor="transparent"
node [style=filled, color=black, fillcolor=lightblue shape=box];
Kompetenzen -> Teamfähigkeit;
Kompetenzen -> Zeitmanagement;
Kompetenzen -> Präsentation;
Kompetenzen -> Reflexion;
Kompetenzen -> Wikiarbeit;
Kompetenzen ->"Wissenschaftliches \nArbeiten";
"Wissenschaftliches \nArbeiten" -> Quellenangabe;
"Wissenschaftliches \nArbeiten" -> Zitieren;
"Wissenschaftliches \nArbeiten" -> Quellenkritik;
}
</graphviz>

== Visionen ==

* "Gemeinsame Projektarbeit ungarischer DSD-Schulen";  
* "Gemeinsame Projektarbeit DSD-Schulen weltweit"; 
* "DSD-E-Portfolio"

== (Mögliche) Fragen während der Weiterbildung ==

'''Wie steht es mit der (Grammatik) Fehlerkorrektur in einem Projekt?'''

*systematische Fehler analysieren und später im Unterricht ansprechen und Übungen anbieten
*besondere "Projektsprache" anerkennen

'''Wie viel Wiki ist gut?'''

*Wiki als Ergänzung bzw. Bereicherung sehen

[[Kategorie:Weiterbildung]]
[[Kategorie:DSD-Weiterbildung]]
[[Kategorie:DSD]]
[[Kategorie:Projekt]]