Bewertung

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Für Stipendiaten und Stipendiatinnen:


PUNKTE 0 1 2 3 Summe:
Inhalt nicht verständlich, nicht richtig, fehlende Gliederung, Struktur nicht erkennbar verständlich, richtig, gute Gliederung gut verständlich, übersichtlich, sehr gut strukturiert sehr gut verständlich, sehr gut strukturiert, sachlich richtig, neue Ideen und Ziel erkennbar Inhalt:
Visualisierung langweilig gut gut und kreativ sehr gut, etwas ganz Neues und Interessantes Visualisierung:


Für Lehrer und Lehrerinnen

PUNKTE 0 1 2 3 Summe:
Inhalte nicht genug Informationen, nicht organisiert, nicht ausreichend, Arbeit besteht überwiegend aus kopierten Inhalten gerade ausreichend, organisiert, gibt Inhalte zwar nahe an Vorlage, doch in eigenen Worten wieder genug, gut organisiert, der Text wurde durch weitere Informationen ergänzt mehr als genug, sehr gut organisiert, Inhalte wurden analysiert, fundierte selbstständig ergänzte Teile des Textes Inhalte:
Schriftliche Fassung: Brief/-e, Beschreibungen, Ratschläge, … und endgültige schriftliche Fassung Einige Argumente sind da, aber sie sind nicht sehr überzeugend und ganz logisch. Darstellung vollständig, formal ohne grobe Fehler, beschränkt sich auf das Nötigste. Argumente, allerdings nicht ganz überzeugend und weniger kreativ, ansprechend und verständlich. Gute Argumente, auch ein paar überzeugende, gut aufgebaut, gut strukturiert und verständlich. Sehr überzeugende Argumente, ideenreich, kreativ, übersichtlich, sehr gut strukturiert und verständlich, nicht überladen Schriftliche Fassung:
Design / Layout Schlicht und technisch fehlerhaft, viele Sprachfehler vorhanden, langweiliges Layout recht gut gelungen, nicht so viele Sprachfehler attraktive Gestaltung, sprachlich korrekt beeindruckende visuelle Gestaltung der Inhalte, sprachlich fehlerfrei Design / Layout: