Quelltext der Seite IDT-Vortrag

__NOTOC__
[[Bild:Idtjena.jpg|400px]]

<blockquote style="border: 1px solid blue; padding: 2em;">
Dies ist ein Beitrag von: '''Ralf Klötzke'''
:zurzeit Bundesprogrammlehrer 
::am [http://www.gundel-bp.sulinet.hu/ Gundel Károly Fachgymnasium] für Gastronomie und Fremdenverkehr in Budapest.
::unterrichtet in den Klassen 9-13 (A1-C1)
* Blog: [http://landeskunde.wordpress.com/ landeskunde]
*[http://twitter.com/landeskunde Twitterprofil: landeskunde]
</blockquote>
= Wiki im DaF-Unterricht=

{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
[[Bild:Chiodini wiki.jpg|400px]]
| width="500px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |

# Warum ein Wiki?
# Wiki-Family auf ZUM.de
#Technische Möglichkeiten
#Konkrete Beispiele der Anwendung
##Das Wiki als Projektplattform: DSD-Projekte
##Projekt - Freie Themenwahl
##[[Weihnachten in Ungarn]]
##[[Meine Lieblingsmusik]]
##Arbeit mit den [[DaF-Wiki-Baukasten|Wiki-Bausteinen]] - Beispiel: [[Beispielaufgabe_Dresden|WikiQuest Dresden]]
##Wettbewerbe und kleinere Projekte 2007-09
# Das Wiki kann noch mehr: [[DSD-Schulnetzwerk]] und [[Weiterbildung]] 
# Wohin soll die Wiki-Reise gehen?
|}
<br />

== Was hat mich motiviert ein Wiki zu nutzen? ==
<br />
<blockquote style="border: 1px solid blue; padding: 2em;">
#'''Einfachheit:''' Einarbeitungszeit ist relativ gering
#'''Schnelligkeit:''' Inhalte können schnell online gestellt und verändert werden
#'''Ästhetik:''' Design ist funktional, nicht überladen
#'''Vernetzung:''' Sammelmappe → Wissen sammeln und teilen (werten)
#'''Arbeiten präsentieren:''' Texte, Bilder, Filme usw.
#'''Projektbetreuung:''' Projekt bearbeiten, beobachten, über Diskussionsseite Hinweise geben
#'''Nachvollziehbar:''' Wer hat was wann gemacht
#'''Deutsch''' als Arbeitssprache
</blockquote>

{{Kasten_gelb|Das Internet hat in den letzten Jahren die Gewohnheiten der Mediennutzung der Menschen insbesondere die der Jugendlichen stark verändert. <br />
'''Hier zwei Beispiele:'''<br />
#	Das Internet ist bei den 14 bis 19-Jährigen das Medium Nummer 1.
#	Das Internet wird Prime-Time, denn die primäre Nutzungszeiten liegen zwischen 20:00 und 22:00 Uhr sowie am Vorabend. [http://www.wkn514190.de/s2ir/docs/PRE_Bilanzpressekonferenz-07-08_v1.pdf (Quelle)]}}

== Das DSD-Wiki - Teil der Wiki-Family auf ZUM.de ==

Seit April 2008 ist das DSD-Wiki Teil der '''[[:zum-wiki:Wiki-Family|Wiki-Family auf ZUM.de]]'''   [[Bild:Zum.gif]]
{{Zitat|Die '''Wiki-Family auf ZUM.de''' steht für Schulwikis oder andere Wikis im Bildungsbereich unter bestimmten Bedingungen zur Verfügung. Innerhalb dieser [[:zum-wiki:Wiki-Family|Wiki-Family]] der "[[:zum-wiki:Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet|Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet]] e.V." ([[:zum-wiki:ZUM.de]]) können eigenständige Wikis eingerichtet werden, die für sich verwaltet werden, aber gleichzeitig in Wechselbeziehung mit dem [[Hauptseite|ZUM-Wiki]] und den [[:zum-wiki:Wiki-Family#Wikis in der Wiki-Family der ZUM|anderen Wikis der Wiki-Family]] stehen.|http://wiki.zum.de/ZUM-Wiki:Wiki-Family}}

<blockquote style="border: 1px solid blue; padding: 2em;">
'''DaF im ZUM-Wiki:'''
*[[:ZUM-Wiki:Deutsch als Fremdsprache|Deutsch als Fremdsprache]] 
:*[[:ZUM-Wiki:Twitter in DaF|Twitter in DaF]]
:*[[:ZUM-Wiki:Deutsch_in_den_Niederlanden|Deutsch in den Niederlanden]]
:*[[:ZUM-Wiki:Blogs_und_Wikis_f%C3%BCr_Deutsch_als_Fremdsprache|Blogs und Wikis für Deutsch als Fremdsprache]] 
*[[:bim:Hauptseite|biMedia]] - das [[:bim:Hauptseite|Wiki]] in der [[:zum-wiki:Wiki-Family|ZUM-Wiki-Family]] für bimediales Unterrichtsmaterial/Unterrichtsmedien in '''DaF'''
</blockquote>

== Technische Möglichkeiten (Erweiterungen)==
*'''[[Möglichkeiten des DSD-Wikis|Technische Möglichkeiten des DSD-Wikis]]'''
* [[Wiki und interaktives Whiteboard]]

{|border="1" cellspacing="0"  valign="top"
|- 
| <span style="font-size:1.25em">Das sieht man!</span>  
| <span style="font-size:1.25em">Hier gibt es Erklärungen!</span>
|- 
| [[Image:Felis silvestris - July 2007-1.jpg|400px]]  
|
:: [[Bilder mit der passenden Lizenz finden und einfügen]]<br />
|- 
| {{#ev:youtube|Kl87tJcB4Io|400}} 
|
:: [[Videos im DSD-Wiki nutzen]]
|- 
| {{#slideshare:podcasting-im-unterricht-ph-linz-1203255518289133-5|400}}      
|
::  [[PowerPoint-Präsentation im DSD-Wiki einbinden]]
|-
|<quiz display="simple">
{Kennst du den Mann, der da __________ in der letzten Reihe sitzt?}
- hinter
- vorne
+ hinten
</quiz>  
|
::  [[Möglichkeiten_des_DSD-Wikis#Das_Quiz-Tool|Das_Quiz-Tool]]
:: [[:zum-wiki:Quiz-Tools in DaF und DaZ|Quiz-Tools in DaF und DaZ]]
|- 
|<div class="memo-quiz">

{| 
| weinen || lachen
|-
| laut || leise
|-
| fröhlich  || traurig
|}
</div>
| 
::*Memos im Wiki nutzen.
::* [[Benutzer:Ralfbudapest/Meine_Lieblingsmusik#.C3.9Cbungen|Weitere Übungen]]
|-
|
<div class="kreuzwort-quiz">
{| 
| IDT || Abkürzung für Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer  
|- 
| Jena || Ein Ort der Tagung (IDT)
|- 
| Leipzig || Wo war die letzte Tagung (IDT) in Deutschland?
|}
</div>
| 
::*Rätsel zur IDT
|-
|
<div class="lueckentext-quiz">
Neue Kommunikationsmittel verkürzen zeitliche und räumliche '''Distanzen''', Länder- und Zollgrenzen verlieren weiter
an Bedeutung, die immer stärkere '''Vernetzung''' internationaler Märkte verbindet Länder und Kulturen. Diese
Entwicklung ist eine '''Herausforderung''' für die deutsche '''Sprache''' und Kultur und alle, die von ihr bewegt werden und
mit ihr etwas bewegen wollen.
</div>
|
::*Lückentext zur IDT
|-
|<iframe src="http://de.statista.com/statistik/embedded/embType/StatStd/studie/86055/umfrage/freizeitaktivitaeten/" id="iframe" name="input" scrolling="no" width="520px" height="757px" style="border: 0px;"><p>Leider kann Ihr Browser diese Grafik nicht anzeigen. Direkter <a href="/statistik/diagramm/studie/86055/umfrage/freizeitaktivitaeten/">Link zur Statistik "Was machen Sie üblicherweise in Ihrer Freizeit?"</a></p></iframe>
|
:: [[Diagramme im DSD-Wiki direkt anzeigen]] über iframe
:: Die Diagramme stammen von der Seite: http://de.statista.org/
::: [[Diagramme_im_DSD-Wiki_direkt_anzeigen#Pers.C3.B6nlicher_Vergleich_mit_Statistiken:_Vergleichen_Sie_sich_mit_Deutschland|Persönlicher Vergleich mit Statistiken: Vergleichen Sie sich mit Deutschland]] 
::: Zum persönlichen Vergleich von Statistiken: [[Beispiel: Diagramm und persönlicher Vergleich]]
::: [[Diagramme_im_DSD-Wiki_direkt_anzeigen#Statistik_und_Quiz|Statistik und Quiz]]
|-
|Interview von Schülern des [http://www.gym-oberasbach.de/ Dietrich-Bonhoeffer-Gymnasiums] mit Lajos Kerezstes
[[Bild:Interview Keresztes.ogg]]  
|
::  [[Möglichkeiten_des_DSD-Wikis#ogg-Dateien_im_Wiki_hochladen_und_einbinden|ogg-Dateien im Wiki hochladen und einbinden]] 
|-
|<widget type="googlemap" debug="0" disabled="0" height="300" width="500" zoom="15">
      <marker lat="47.468036" lon="19.106662">
        [http://wikis.zum.de/dsd DSD-Wiki]
      </marker>
       </widget>  
|
::  Einbindung von Google Maps im DSD-Wiki [[Hilfe:Google Maps]]
|-
|Verlinkung von Wikipedia-Artikeln: Beispiel:{{wpd|Ungarn}}  
|
:: Syntax:<nowiki>{{wpd|Ungarn}}</nowiki><br />[[Möglichkeiten_des_DSD-Wikis#Interwiki_1_-_Verlinkung_von_Wikipedia-Artikeln|Verlinkung von Wikipedia-Artikeln]]
|-
|Wiktionary nutzen: {{wikt-d|Deutsch}}   
|
::  Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen und Grammatik [[Möglichkeiten_des_DSD-Wikis#Wiktionary__nutzen|Erklärung]]: <nowiki>{{wikt-d|Deutsch}}</nowiki>

|- 
|Beispiel: {{wmm-de|Wort}} 
|
:: Verlinkung von Wikimindmap [[Bild:Wikimindmap-logo.gif]]
;Anwendung: Darstellung eines Wortfeldes in der deutschen Wikipedia in Form einer Mindmap: [[Möglichkeiten_des_DSD-Wikis#Verlinkung_von_Wikimindmap|Erklärung]]  
|}

==Konkrete Beispiele der Anwendung==

===  Das Wiki als Projektplattform: DSD-Projekte === 
{{Kasten_gelb|'''Der mündliche Teil der DSD-B2/C1-Prüfung verlangt:'''
# Monologisch: Schüler präsentiert die Ergebnisse der Vorbereitung seines Spezialthemas im Projektzusammenhang. 
# Dialogisch: Es schließt sich ein Gespräch zum Spezialthema und zum Projekt allgemein an.}}
{{Zitat|Projektunterricht erleichterte für Schüler und Lehrer sowohl die Themenwahl als auch die Vorbereitung in inhaltlicher sowie sprachlicher Hinsicht.|B2-C1 MK Handreichung, S.7}}
→ Offizielle [http://www.auslandsschulwesen.de/cln_115/nn_1512944/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Handreichungen/download__B2-C1__MK,templateId=raw,property=publicationFile.pdf/download_B2-C1_MK.pdf B2-C1 MK Handreichung]<br />
<graphviz>
digraph G { 
bgcolor="transparent"
node [style=filled, color=black, fillcolor=white shape=box];
"Im Wiki kann man:" -> "Selbstständiges Lernen lernen";
"Im Wiki kann man:" -> "Teamfähigkeit verbessern";
"Teamfähigkeit verbessern" -> "Kooperatives Arbeiten";
"Teamfähigkeit verbessern" -> "Zuschauen";
"Teamfähigkeit verbessern" -> "Verantwortung übernehmen";
"Im Wiki kann man:" -> "Informationen sammeln \nPräsentieren";
"Im Wiki kann man:" -> "Unabhängig \nvon \nSchule und Zeit sein";
"Im Wiki kann man:" -> "Planvoll \narbeitsteilig \narbeiten"
"Im Wiki kann man:" -> "Moderieren \nHilfestellung geben";
}
</graphviz>

Die '''Transparenz der Wiki-Seiten''' ist nicht nur für die Schüler wichtig, sondern auch für den Lehrer, 
*der sich über den Fortgang der Projekte ständig informieren → über [[Spezial:Recentchanges|Letzte Änderungen]], 
*sowie über die "Diskussions"-Seiten ([[Diskussion:DSD-Gruppe:Asylpolitik|Beispiel]]) helfend eingreifen kann.
<p style="text-align:center">{{Kasten_blau|Es ist nachvollziehbar, welcher Schüler → wann → welche Aufgabe gemacht hat.}} </p>
<br />
* Weitere Informationen auf dem E-Learning Portal Baden-Württemberg: [http://www.e-learning-bw.de/unterricht-gestalten/e-szenarien/projektarbeit.html E-Learning als offene Unterrichtsform] 
<br />
'''Die Projektseiten wurden einheitlich nach folgenden Vorgaben gestaltet:'''<br />

<blockquote style="border: 1px solid blue; padding: 2em;">
===== Teilnehmer =====
*....
*....

===== Thema =====

*...

===== Beschreibung des Themas =====

*...

=====  Plan =====

*Wer .... macht 
*was ....
*wann

=====  Protokoll =====

*Datum: 
*Was:
*Bemerkungen:

===== Unterseiten =====

* zum Beispiel: 

<nowiki>[[Unterseite]]</nowiki>

[[Inhaltsangabe des Textes xy]] | [[Fragebogen zum Thema xy]] | [[Ergebnisse der Befragung xy]] | [[Mindmap zum Thema xy]] | [[Korrespondenz zum Thema xy]]

===== Wörtersammlung / Worterklärungen =====


=====  Weiterführende Links =====

*...

===== Planung der Präsentation =====

*Informationen zu '''[[Präsentation]]''':  '''Was wollen wir wie machen?'''

=====  Reflexion =====

Neben der begleitenden (Zwischen-)Reflexion (im Protokoll) soll am Ende das Gesamtprojekt eingeschätzt werden.<br />
<br />
Folgende Leitfragen wären möglich:<br />
*Welche Probleme traten auf? 
*Wie haben wir sie gelöst?
*Was haben wir gelernt?
*Was möchten wir das nächste Mal besser machen?
</blockquote>



{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
[[Bild:Crystal Clear teamwork.png]]
| width="500px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |
: '''Beispiele für die DSD-Projekte: [[13A-07/08]]'''
::#[[DSD-Gruppe:Sterbehilfe]] - [[Diskussion:DSD-Gruppe:Sterbehilfe]]
::#[[DSD-Gruppe:Asylpolitik]]<br />
::→ [[DSD-Weiterbildung_in_Velence_Febr.08#Auswertung_der_ersten_Projektreflexion|Reflexion der Projektarbeit]]
|}


<blockquote style="border: 1px solid blue; padding: 2em;">
'''<span style="color: red">Was musste verbessert werden?</span>'''<br />
<br />
*'''Bessere, langfristige Vorbereitung''' der Schüler ab Klasse 10 - also 3 Jahre Zeit bis zum "Ernstfall."<br />
:: (Vorbereitung auf die Projektmethode, Umgang mit dem Wiki, um mehr Sicherheit zu erreichen)
<br />
*'''Kompetenzen der Schüler stärken''', damit sie befähigt werden, selbstständiger und selbstbewusster das Prüfungsprojekt zu erarbeiten.
<br />
'''Folgende Grundkompetenzen der Projektarbeit müssen langfristig entwickelt werden:'''

<graphviz>
digraph G { 
bgcolor="transparent"
node [style=filled, color=black, fillcolor=lightblue shape=box];
Kompetenzen -> Teamfähigkeit;
Kompetenzen -> Zeitmanagement;
Kompetenzen -> Präsentation;
Kompetenzen -> Reflexion;
Kompetenzen -> Wikiarbeit;
Kompetenzen ->"Wissenschaftliches \nArbeiten";
"Wissenschaftliches \nArbeiten" -> Quellenangabe;
"Wissenschaftliches \nArbeiten" -> Zitieren;
"Wissenschaftliches \nArbeiten" -> Quellenkritik;
}
</graphviz>
</blockquote>

=== Klassen- und Schülerseiten im DSD-Wiki: === 

{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
[[Bild:12a3.jpg|500px]]
| width="400px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |
→ [[Klassenseiten]] Beispiel '''[[12A-08/09]]''' <br />
→ Benutzerseiten der Schüler: Beispiel: [[Benutzer:Dija11a]]<br />
→ [[Projektseite der Gundelschule Budapest]]
|}

<div style="margin:0;  border:1px solid #dfdfdf; padding: 0em 1em 1em 1em; background-color:#F5F5F5; align:left;">

=== Projekt - Freie Themenwahl ===

{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
{{#ev:youtube|uSMV_cnrLo4|250}}
| width="500px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |
:Themen die euch interessieren, die ihr spannend findet und über die ihr schon lange mehr wissen wollt! [[11A-07/08#Projekt|mehr]] 
:* [[11A-07/08]] 
:: → Beispiel: [[Projekt-Gruppe: Farben]]
:: → Beispiel: [[Projekt-Gruppe: Religion2]]
|}

=== [[Weihnachten in Ungarn]] ===

{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
{{#slideshare:weihnachten-in-ungarn-1229358382163476-2|250}}
| width="500px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |
{{Kasten gelb|Aus einem Kommentar auf dem [http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress DaF-Blog] zum Post [http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress/2008/12/06/adventskalender-2008 Adventskalender 2008] entwickelte sich die Idee, etwas mehr über das Weihnachtsfest in unseren Ländern zu berichten. Cornelia war am schnellsten und erstellte den Post [http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress/2008/12/09/weihnachten-in-der-schweiz Weihnachten in der Schweiz], den sie mit einem [http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress/2008/12/10/508 Weihnachtsquiz] und den leckeren [http://cornelia.siteware.ch/blog/wordpress/2008/12/11/weihnachtsgeback-guetzli Guetzli] ergänzte.}}

::'''[[Weihnachten in Ungarn]]'''
|}

=== [[Meine Lieblingsmusik]] ===
  
{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
[[Bild:Cajun instruments.jpg|140px]]
| width="500px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |
:*'''[[Meine Lieblingsmusik]]'''
::*[[Benutzer:Dija11a/Meine Lieblingsmusik|Tarantula von Pendulum]]
::*[[Benutzer:Kristóf Ullmann/Meine Lieblingsmusik|Musical]]
|}



=== Arbeit mit den [[Baukastenprinzip|Wiki-Bausteinen]] ===
{| style="background-color:lightgrey; border: 0px solid #F5F5F5; spacing:0em; padding:0em" 
| width="140px"  style="background-color:#FFFFFF"|
[[Bild:Nuvola apps kivio.png]]
| width="500px"  style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF"  |
:* [[DaF-Wiki-Baukasten]]
:#[[Beispielaufgabe_Dresden|WikiQuest Dresden]] | [[12A-08/09/Dresden Gruppe 1]]  | [[Civilizáció November 2008/Leitlinien|Leitlinien für ein WikiQuest]]
:#[[Am_k%C3%BCrzeren_Ende_der_Sonnenallee/Aufgabe_3|Glossar zum Buch "Am kürzeren Ende der Sonnenallee"]]
|}
<br />

{{Kasten_gelb|→ Wir nutzen seit April 09 die Kommunikationsplattform [https://twitter.com Twitter]. Wer uns folgen möchte: [https://twitter.com/gundel_lehrer gundel_lehrer]! Mehr Informationen: [[:zum-wiki:Twitter in DaF|Twitter in DaF]]<!--<br />
→ Neu! [[Möglichkeiten_des_DSD-Wikis#Kommentare_im_DSD-Wiki_geben:_Tucent|Metakommentare im Text über Tucent]]-->}}

===  Wettbewerbe und kleinere Projekte 2007-09 ===

<br />
<gallery>
  Bild:11b2.jpg|Unser Besuch im Goethe Institut Budapest.
  Bild:Gitarre1.jpg|"Meine Gitarre"- [[Mein Lieblingsding]]; Weiterführung als Projekt: [[Klasse_10A#Wie_leben_Jugendliche_in_Deutschland_und_in_Ungarn.3F 3|Wie leben Jugendliche in Deutschland und in Ungarn?]] | Beispiel: [[Werte in Ungarn]]
  Bild:Laci u minister.jpg|Video-Livekonferenz mit dem Innenminister Niedersachsens Uwe Schünemann [[EU-Projekttag|Zum EU-Projekttag]] und Fotoaktion: [["Europa in Budapest: Embleme und Flaggen"]]
  Bild:Hu-map.png|Wettbewerb: [[Wir in Ungarn]] Quizaufgaben von Schülern für Schüler; [[Ungarische Gastronomie|MiniWebQuest von Schülern]]
  Bild:Brigi210b.jpg|Mein Lieblingsplatz ist ein Friedhof. [[Ergebnisse-Lieblingsplätze|mehr]]
  Bild:Klasse.jpg| [[Klassenseiten]] '''[[12A-08/09]]''' '''[[9A-07/08]]'''
  Bild:Einschulung Schulranzen.jpg|Benutzerseiten der Schüler: 1.)[[Benutzer:Dija11a]] 2.)[[Benutzer:Brigitta Varga]] 3.)[[Benutzer:Kristóf Ullmann]]
  Bild:Colored pencils chevre.jpg|Schreibversuche: Beispiel: [[Wir erfinden eine Geschichte: Klassentreffen]] 1.)[[Gabor]] 2.)[[Diskussion:Gabor]]
  Bild:Livre ouvert.svg|'''[[Mein Lieblingsbuch]]:''' Beispiel: [[Benutzer:Dragonov/Mein Lieblingsbuch|Orwell-1984]] und [[Benutzer:Réka Treszkai/Meine Lieblingsbuch‎|"Tanzen sehr gut, Mathematik ungenügend" von Brigitte Blobel]]
  Bild:Arcosu00.jpg|Schüler erstellen Präsentationen, Vortrag vor der Klasse, Quiz im Wiki: [[Hilfs- und Naturschutzorganisationen]]; Beispiel: [[10A-08/09/Der WWF]]
</gallery>
<br />

</div>

== Was das Wiki noch kann: [[DSD-Schulnetzwerk]] und [[Weiterbildung]]==

<gallery>
 VERNETZUNG|Projekte und Wettbewerbe können über Ländergrenzen hinweg bearbeitet werden. Das (interkulturelle) Potenzial der weltweiten DSD-Schulen wird so besser genutzt. 
 Bild:Kivphp 08.12. 111.jpg| [[PROJEKTTAG RENAISSANCE]] der Schule: [[KIVISZ Pécs]] 
 Bild:Donauverb.jpg| [[Ungarn in Deutschland, Deutsche in Ungarn nach 1945]], Projektschule: [[Friedrich-Schiller-Gymnasium Pilisvörösvár]]
</gallery>


<graphviz>
digraph G { 
bgcolor="transparent"
node [style=filled, color=black, fillcolor=green shape=box];
Weiterbildung -> "Dokumentation und Vorbereitung"
Weiterbildung -> "Präsentation der Ergebnisse"
Weiterbildung -> "Wikitechnologie lernen"
Weiterbildung -> Nachhaltigkeit;
Weiterbildung -> "DaF-Netzwerk";
}
</graphviz>

*Beispiel: [[Civilizáció November 2008]]
*'''Siehe auch:''' [[:zum-wiki:ZUM-Wiki-Führerschein|ZUM-Wiki-Führerschein]]

== Wohin soll die Wiki-Reise gehen?==
[[Bild:Wikibus.svg|center|300px]]
<big>'''Ein Wiki für die Schule'''</big>

{{Kasten_gelb|#[[:RMG:|RMG-Wiki]] - Schulwiki des Regiomontanus-Gymnasiums Haßfurt: Schulwiki in der ZUM-Wiki-Family
#Kooperation der DaF-Lehrer (insbesondere der DSD-Lehrer weltweit)
#internationale DSD-Projekte / interkulturelle Projekte
#[[LdL|Lernen durch Lehren im Wiki]]
#Schülerseiten werden Sprachportfolio-Seiten}}


[[Bild:Danke.jpg|center|700px]]

<blockquote style="border: 1px solid blue; padding: 2em;">
Dies ist ein Beitrag von: '''Ralf Klötzke'''
:zurzeit Bundesprogrammlehrer 
::am [http://www.gundel-bp.sulinet.hu/ Gundel Károly Fachgymnasium] für Gastronomie und Fremdenverkehr in Budapest.
* Blog: [http://landeskunde.wordpress.com/ landeskunde]
*[http://twitter.com/landeskunde Twitterprofil: landeskunde]
[[Bild:Vortragidt1.jpg|400px|right]]
</blockquote>



[[Kategorie:Weiterbildung]]
[[Kategorie:Deutsches Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz]]
[[Kategorie:Vortrag]]
[[Kategorie:Wiki]]