Benutzer:Frengeli: Unterschied zwischen den Versionen
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| 3 || '''Das Wasser sammelt sich als Grundwasser.''' | | 3 || '''Das Wasser sammelt sich als Grundwasser.''' | ||
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| 5 || '''bevor es zu einem Bach, dann Fluss wird und dann in das Meer fliesst.''' | | 5 || '''bevor es zu einem Bach, dann Fluss wird und dann in das Meer fliesst.''' | ||
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| 10 || '''und es regnet wieder.''' | | 10 || '''und es regnet wieder.''' | ||
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Version vom 6. Februar 2011, 08:17 Uhr
Hallo, mein Name ist Rebekka und ich unterrichte Naturwissenschaften, Geschichte und Deutsch im "German Immersion Program", d.h. auf deutsch. Ich lebe und unterrichte in Brisbane, Australien [1]
Inhaltsverzeichnis[Verbergen] |
Interaktive Lernspiele
Ein einfaches Quiz
1. So geht's:
Kopiere den Quellcode auf deine Seite! Das schreibt man:
<quiz display="simple">
{Was ist der Phaenotyp eines Organismus?}
- Die genetische Information eines Organismus.
+ Die aeusserliche Erscheinung eines Organismus.
- Die genetische und aeusserliche Information eines Organismus
</quiz>
2. So sieht das Ergebnis aus:
Ein Memo-Spiel entwerfen:
1
Kopiere den Quellcode auf deine Seite! Das schreibt man:
<div class="memo-quiz">
{|
| weinen || lachen
|-
| laut || leise
|-
| kommen || gehen
|-
| geben || nehmen
|-
| fröhlich || traurig
|}
</div>
Und so sieht das Ergebnis aus:
kommen leise laut lachen fröhlich traurig nehmen gehen geben weinen
2
Das schreibt man:
<div class="memo-quiz">
{|
| Spannung || Ampere
|-
| Stromstärke || Volt
|-
| Widerstand || Ohm
|-
| Leistung || Watt
|-
| Energie || Joule
|}
</div>
Joule Leistung Volt Spannung Ampere Widerstand Energie Ohm Stromstärke Watt
Kreuzworträtsel
| 4 | ||||||||||||||
| 1 | ||||||||||||||
| 3 | ||||||||||||||
| 5 | ||||||||||||||
| 2 | ||||||||||||||
Benutzen Sie zur Eingabe die Tastatur. Eventuell müssen sie zuerst ein Eingabefeld durch Anklicken aktivieren.
- Senkrecht
- Die Homeostase in einem Organismus ist gestört.1
- Äußerliche charakteristische Anzeichen einer Krankheit.4
- Waagrecht
- Parasiten haben einen Organismus befallen und reproduzieren sich in großer Masse.2
- Die Zeitspanne zwischen Infektion und Anzeichen erster Symptome.3
- Der Vorgang, durch den ein Organismus in seinem Inneren die zum Leben erforderlich konstanten Bedingungen aufrechterhält.5
Das schreibt man:
<div class="kreuzwort-quiz">
{|
| Inkubationszeit || Die Zeitspanne zwischen Infektion und Anzeichen erster Symptome.
|-
| Symptome || Äußerliche charakteristische Anzeichen einer Krankheit.
|-
| Infektion || Parasiten haben einen Organismus befallen und reproduzieren sich in großer Masse.
|-
| Krankheit || Die Homeostase in einem Organismus ist gestört.
|-
| Homeostase || Der Vorgang, durch den ein Organismus in seinem Inneren die zum Leben erforderlich konstanten Bedingungen aufrechterhält.
|}
</div>
Suchsel
| S | W | H | P | Y | Z | G | A | X | V | C | L |
| V | C | P | H | X | P | J | Q | H | S | W | N |
| C | U | H | N | B | P | X | G | C | G | S | U |
| J | V | Y | W | J | T | X | U | J | H | E | S |
| A | B | R | W | I | I | A | R | I | K | M | Y |
| H | R | I | E | E | M | Y | U | W | E | Q | I |
| J | F | I | Z | I | M | M | D | C | L | Y | R |
| K | K | V | H | Z | T | J | E | H | H | S | L |
| T | M | M | W | N | S | E | R | N | V | E | C |
| U | R | L | A | U | F | E | N | U | T | J | N |
- ___________
- ___________
- ___________
- ___________
- ___________
Das schreibt man:
<div class="suchsel-quiz">
{|
|laufen
|-
|schwimmen
|-
|tauchen
|-
|rudern
|-
|reiten
|}
</div>
Lückentext
<div class="lueckentext-quiz"> Karl: "Hallo Anne, ich bin '''im''' Kino, wo bist du?"<br /> Anne: "Ich warte '''vor''' dem Eingang! Und wo bist du?"<br /> Karl: "Ich stehe '''hinter''' dem Eingang."<br /> Anne: "Gehen wir noch '''ins''' Cafe Central?"<br /> Karl: "Gern, '''im''' Cafe Central war ich schon lange nicht." </div>
Karl: "Hallo Anne, ich bin Kino, wo bist du?"
Anne: "Ich warte dem Eingang! Und wo bist du?"
Karl: "Ich stehe dem Eingang."
Anne: "Gehen wir noch Cafe Central?"
Karl: "Gern, Cafe Central war ich schon lange nicht."
insimvorimhinter
Einen Text in die richtige Reihenfolge bringen
| Der Wasserkreislauf | |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 |
und es regnet wieder.Das Wasser sammelt sich als Grundwasser.Dann tritt das Wasser als Quelle hervor,versickert das Wasser in der Erde.Nachdem es geregnet hat,Die Sonne laesst das Wasser verdunstenWasserdampf bildet Wolken und kuehlt ab.und Wasserdampf steigt aufRegentropfen in Wolken verdichten sichbevor es zu einem Bach, dann Fluss wird und dann in das Meer fliesst.
