Benutzer:Galakirejewa: Unterschied zwischen den Versionen
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Zielgruppe: Jugendliche, B2, Studenten | Zielgruppe: Jugendliche, B2, Studenten | ||
| − | Setzen Zivildienstleistende ein Zeichen gegen den Krieg? Erhalten Soldaten den Frieden? Dienst im Altenheim oder in der Kaserne - für viele junge Männer eine Gewissensfrage. SchulSPIEGEL erklärt, wie die Musterungslotterie funktioniert, warum so viele der Wehrpflicht entrinnen und wie der Ersatzdienst im Ausland klappt. | + | Setzen Zivildienstleistende ein Zeichen gegen den Krieg? Erhalten Soldaten den Frieden? Dienst im Altenheim oder in der Kaserne - für viele junge Männer eine Gewissensfrage. SchulSPIEGEL erklärt, wie die Musterungslotterie funktioniert, warum so viele der Wehrpflicht entrinnen und wie der Ersatzdienst im Ausland klappt.<br /> |
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| − | Lesen Sie die folgenden Schlagzeilen, | + | === Schritt 1: === |
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| + | *[[1 http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/0,1518,738632,00.html]] | ||
| + | *[[2 http://www.spiegel.de/schulspiegel/leben/0,1518,738008,00.html]]!!! Links fehlen | ||
| − | + | *Ich wusste früher nicht, dass ... | |
| + | *Ich vermutete schon längst, dass ... | ||
| + | *Es hat mich überrascht, dass ... | ||
| + | *Ich habe nicht gedacht, dass ... | ||
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| + | Sehen Sie sich folgende Projektthemen an. Welches Thema interessiert Sie? Schließen Sie sich der Gruppe an. | ||
| + | #Gruppe N1: Umfrage mit der Statistikdarstellung | ||
| + | #Gruppe N2: Fotoausstellung mit Kommentaren zum Thema | ||
| + | #Gruppe N3: Bericht zum Thema: "Wehrpflicht in Deutschland gestern und heute" | ||
| + | #Gruppe N4: Quiz "Wehrpflicht in verschiedenen Ländern" | ||
| + | #Gruppe N5: Kreuzworträtsel | ||
| + | === Schritt 4: === | ||
| + | Präsentieren Sie die Ergebnisse der Gruppenarbeit. Sehen Sie sich die Ergebnisse anderer Gruppen an und schreiben Sie Ihre Kommentare und Fragen, wenn es solche gibt. | ||
| − | + | === Weitere Links: === | |
| − | [[http://www.spiegel.de/fotostrecke/fotostrecke-63273.html]] | + | #[[http://www.spiegel.de/fotostrecke/fotostrecke-56395.html]] |
| − | [[http://www.spiegel.de/fotostrecke/fotostrecke-63366.html]] | + | #[[http://www.spiegel.de/fotostrecke/fotostrecke-63273.html]] |
| + | #[[http://www.spiegel.de/fotostrecke/fotostrecke-63366.html]] | ||
Version vom 25. August 2011, 19:33 Uhr
Arbeitsblatt zum Thema: Streitfall Wehrpflicht
Zielgruppe: Jugendliche, B2, Studenten
Setzen Zivildienstleistende ein Zeichen gegen den Krieg? Erhalten Soldaten den Frieden? Dienst im Altenheim oder in der Kaserne - für viele junge Männer eine Gewissensfrage. SchulSPIEGEL erklärt, wie die Musterungslotterie funktioniert, warum so viele der Wehrpflicht entrinnen und wie der Ersatzdienst im Ausland klappt.
Inhaltsverzeichnis[Verbergen] |
Schritt 1:
Lesen Sie die folgenden Schlagzeilen,wählen Sie bitte eine davon, die Sie anspricht, a)begründen Sie Ihre Wahl; b) vermuten Sie, worum es in diesem Text gehen könnte.
- Schon als Kind habe ich gern Krieg gespielt"
- Die letzten Wehrpflichtigen "Verdammt, ich muss hier raus!"
- Totalverweigerung Aus Überzeugung in die Zelle
- Als Zivi in Russland "Behinderte sieht man hier nie"
Schritt 2:
Lesen nun Sie den ganzen Text zur gewählten Schlagzeile und ergänzen Sie folgende Sätze mit der Information aus dem Text. Aber mit eigenen Worten!
- 1 http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/0,1518,738632,00.html
- 2 http://www.spiegel.de/schulspiegel/leben/0,1518,738008,00.html!!! Links fehlen
- Ich wusste früher nicht, dass ...
- Ich vermutete schon längst, dass ...
- Es hat mich überrascht, dass ...
- Ich habe nicht gedacht, dass ...
Schritt 3:
Sehen Sie sich folgende Projektthemen an. Welches Thema interessiert Sie? Schließen Sie sich der Gruppe an.
- Gruppe N1: Umfrage mit der Statistikdarstellung
- Gruppe N2: Fotoausstellung mit Kommentaren zum Thema
- Gruppe N3: Bericht zum Thema: "Wehrpflicht in Deutschland gestern und heute"
- Gruppe N4: Quiz "Wehrpflicht in verschiedenen Ländern"
- Gruppe N5: Kreuzworträtsel
Schritt 4:
Präsentieren Sie die Ergebnisse der Gruppenarbeit. Sehen Sie sich die Ergebnisse anderer Gruppen an und schreiben Sie Ihre Kommentare und Fragen, wenn es solche gibt.
