Mündliche Prüfung: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | *Teil 1.2:''Dialog'': (ca. 5 Min.) Es schließt sich ein Gespräch | + | *'''Teil 1.2:''' ''Dialog'': (ca. 5 Min.) Es schließt sich ein Gespräch zu deinem Spezialthema und zum [[Projekt]] allgemein an. |
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| + | * einen Bezug zum deutschen Sprachraum haben, | ||
| + | * einen Abgleich zwischen Ungarn und vor allem D,A,CH,L ermöglichen, | ||
| + | * einen interkulturellen Ansatz beinhalten, | ||
| + | * eine Problematik beinhalten / problematisierbar sein, um so ein Gespräch / einen Gedankenaustausch / eine Diskussion zu ermöglichen, wo auch Stellung bezogen werden muss! | ||
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*[[Facharbeit]] | *[[Facharbeit]] | ||
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Aktuelle Version vom 22. April 2020, 12:27 Uhr
Hier wird noch gearbeitet.
Inhaltsverzeichnis |
Ablauf der Prüfung
Vorbereitungszeit: 20 Minuten
- zweisprachiges Wörterbuch ist erlaubt
- Papier, Folien + Folienstifte werden gestellt
- Du solltest eigene Stifte mitbringen.
Du erhältst ein Aufgabenblatt mit einem Cluster (auch Impulstext genannt).
Zum Beispiel so: 
Welchen Wert hat Freundschaft heute?-Schülerblatt
Einzelprüfung: 20 Minuten
So, jetzt wird es ernst!
- Prüfungseröffnung: Hier wirst du begrüßt.
Teil 1Dieser 1. Prüfungsteil besteht aus zwei Teilen:
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Teil 2Auch dieser 2. Prüfungsteil besteht aus zwei Teilen:
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Das gewählte Spezialthema sollte:
- einen Bezug zum deutschen Sprachraum haben,
- einen Abgleich zwischen Ungarn und vor allem D,A,CH,L ermöglichen,
- einen interkulturellen Ansatz beinhalten,
- eine Problematik beinhalten / problematisierbar sein, um so ein Gespräch / einen Gedankenaustausch / eine Diskussion zu ermöglichen, wo auch Stellung bezogen werden muss!
Anregungen für Themen findet ihr hier: Mögliche Themen für die mündliche DSD-C1-Prüfung
