Textproduktion

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Version vom 23. April 2008, 17:27 Uhr von Ralfbudapest (Diskussion | Beiträge)

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Kann sich schriftlich klar und gut strukturiert ausdrücken und seine/ihre Ansicht ausführlich darstellen. Er/sie kann in Briefen, Aufsätzen oder Berichten über komplexe Sachverhalte schreiben und die für ihn/sie wesentlichen Aspekte hervorheben. Er/sie kann in seinen/ihren schriftlichen Texten den Stil wählen, der für die jeweiligen Leser angemessen ist. aus GER C1


Inhaltsverzeichnis

Zur Prüfung

Dauer:

  • 120 Minuten


Wie?

  • Handschriftlich


Zielsetzung der Prüfung:

  • Verfassen eines Aufsatzes (sachbezogen, diskursiv)



Zusätzliche Fertigkeiten:

  • Lesen der schriftlichen (Lesetext, Zeitungstext) und piktografischen (Grafik) Vorgaben


Die Aufgabe:

  1. Sachtext aus Zeitung oder Internet (max. 200 Wörter)
  2. statistische Daten, die in Form eines Diagramms (beispielsweise Balken- oder Kurvendiagramm) präsentiert werden (einführender Satz mit ca. 20 Wörtern)
  3. Arbeitsanweisungen mit 3 zu bearbeitenden Inhaltspunkten
  • Anzahl der erwarteten Wörter: mindestens 300 Wörter

Beispielformulierung:

Aufgabe:

  • Schreiben Sie einen zusammenhängenden Text zum Thema „Geburtenrate“ mit mindestens 300 Wörtern. Bearbeiten Sie in Ihrem Text die folgenden drei Punkte:


  • Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus Text und Grafik heraus.
  • Welche Gründe sprechen für, welche gegen ..........?
  • Sollte ....................................?
  • Begründen Sie Ihre Meinung.


  • Sie haben insgesamt 120 Minuten Zeit.
  • Notieren Sie bitte am Ende des Prüfungsteils auf dem letzten Schreibblatt die Gesamtwortzahl.



Weitere Informationen und Übungen

  • Klicke auf das gewünschte Thema:

<graphviz>digraph G { node [URL="/dsd/index.php/\N"] Textproduktion -> Erörterung; Textproduktion -> Diagramme; Textproduktion -> Rechtschreibung; Textproduktion -> Grammatik; } </graphviz>