Benutzer:Frengeli: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | {Was ist der Phaenotyp eines Organismus?} | ||
+ | - Die genetische Information eines Organismus. | ||
+ | + Die aeusserliche Erscheinung eines Organismus. | ||
+ | - Die genetische und aeusserliche Information eines Organismus | ||
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{Was ist der Phaenotyp eines Organismus?} | {Was ist der Phaenotyp eines Organismus?} | ||
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− | | Spannung || | + | | Spannung || Volt |
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− | | Stromstärke || | + | | Stromstärke || Ampere |
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| Widerstand || Ohm | | Widerstand || Ohm | ||
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− | | | + | |laufen |
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− | | | + | |schwimmen |
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− | | | + | |tauchen |
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+ | === Lückentext === | ||
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+ | <pre> | ||
+ | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
+ | Karl: "Hallo Anne, ich bin '''im''' Kino, wo bist du?"<br /> | ||
+ | Anne: "Ich warte '''vor''' dem Eingang! Und wo bist du?"<br /> | ||
+ | Karl: "Ich stehe '''hinter''' dem Eingang."<br /> | ||
+ | Anne: "Gehen wir noch '''ins''' Cafe Central?"<br /> | ||
+ | Karl: "Gern, '''im''' Cafe Central war ich schon lange nicht." | ||
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+ | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
+ | Karl: "Hallo Anne, ich bin '''im''' Kino, wo bist du?"<br /> | ||
+ | Anne: "Ich warte '''vor''' dem Eingang! Und wo bist du?"<br /> | ||
+ | Karl: "Ich stehe '''hinter''' dem Eingang."<br /> | ||
+ | Anne: "Gehen wir noch '''ins''' Cafe Central?"<br /> | ||
+ | Karl: "Gern, '''im''' Cafe Central war ich schon lange nicht." | ||
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+ | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
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+ | === Einen Text in die richtige Reihenfolge bringen === | ||
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+ | {| | ||
+ | |- | ||
+ | | || Der Wasserkreislauf | ||
+ | |- | ||
+ | | 1 || '''Nachdem es geregnet hat,''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 2 || '''versickert das Wasser in der Erde.''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 3 || '''Das Wasser sammelt sich als Grundwasser.''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 4 || '''Dann tritt das Wasser als Quelle hervor,''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 5 || '''bevor es zu einem Bach, dann Fluss wird und dann in das Meer fliesst.''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 6 || '''Die Sonne laesst das Wasser verdunsten''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 7 || '''und Wasserdampf steigt auf''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 8 || '''Wasserdampf bildet Wolken und kuehlt ab.''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 9 || '''Regentropfen in Wolken verdichten sich''' | ||
+ | |- | ||
+ | | 10 || '''und es regnet wieder.''' | ||
+ | |} | ||
+ | </div> |
Aktuelle Version vom 6. Februar 2011, 17:04 Uhr
Hallo, mein Name ist Rebekka und ich unterrichte Naturwissenschaften, Geschichte und Deutsch im "German Immersion Program", d.h. auf deutsch. Ich lebe und unterrichte in Brisbane, Australien [1]
Inhaltsverzeichnis |
Die Arbeit im Wiki Blog
- Anmelden
- Benutzerkonto anlegen
- Bilder und Videos anlegen
- Interaktive Lernspiele kreieren
Benutzerkonto
- Seite Erste Schritte oeffnen
- Zeichenfolge kopieren
- Zeichenfolge in Benutzerseite einfuegen
- Zeichenfolge veraendern
Bilder und Videos
Bild Beispiel
Video Beispiel
Interaktive Lernspiele
Ein einfaches Quiz
1. So geht's:
Kopiere den Quellcode auf deine Seite! Das schreibt man:
<quiz display="simple"> {Was ist der Phaenotyp eines Organismus?} - Die genetische Information eines Organismus. + Die aeusserliche Erscheinung eines Organismus. - Die genetische und aeusserliche Information eines Organismus </quiz>
2. So sieht das Ergebnis aus:
Ein Memo-Spiel entwerfen:
1
Kopiere den Quellcode auf deine Seite! Das schreibt man:
<div class="memo-quiz"> {| | weinen || lachen |- | laut || leise |- | kommen || gehen |- | geben || nehmen |- | fröhlich || traurig |} </div>
Und so sieht das Ergebnis aus:
weinen | lachen |
laut | leise |
kommen | gehen |
geben | nehmen |
fröhlich | traurig |
2
Das schreibt man:
<div class="memo-quiz"> {| | Spannung || Ampere |- | Stromstärke || Volt |- | Widerstand || Ohm |- | Leistung || Watt |- | Energie || Joule |} </div>
Spannung | Volt |
Stromstärke | Ampere |
Widerstand | Ohm |
Leistung | Watt |
Energie | Joule |
Kreuzworträtsel
Inkubationszeit | Die Zeitspanne zwischen Infektion und Anzeichen erster Symptome. |
Symptome | Äußerliche charakteristische Anzeichen einer Krankheit. |
Infektion | Parasiten haben einen Organismus befallen und reproduzieren sich in großer Masse. |
Krankheit | Die Homeostase in einem Organismus ist gestört. |
Homeostase | Der Vorgang, durch den ein Organismus in seinem Inneren die zum Leben erforderlich konstanten Bedingungen aufrechterhält. |
Das schreibt man:
<div class="kreuzwort-quiz"> {| | Inkubationszeit || Die Zeitspanne zwischen Infektion und Anzeichen erster Symptome. |- | Symptome || Äußerliche charakteristische Anzeichen einer Krankheit. |- | Infektion || Parasiten haben einen Organismus befallen und reproduzieren sich in großer Masse. |- | Krankheit || Die Homeostase in einem Organismus ist gestört. |- | Homeostase || Der Vorgang, durch den ein Organismus in seinem Inneren die zum Leben erforderlich konstanten Bedingungen aufrechterhält. |} </div>
Suchsel
laufen |
schwimmen |
tauchen |
rudern |
reiten |
Das schreibt man:
<div class="suchsel-quiz"> {| |laufen |- |schwimmen |- |tauchen |- |rudern |- |reiten |} </div>
Lückentext
<div class="lueckentext-quiz"> Karl: "Hallo Anne, ich bin '''im''' Kino, wo bist du?"<br /> Anne: "Ich warte '''vor''' dem Eingang! Und wo bist du?"<br /> Karl: "Ich stehe '''hinter''' dem Eingang."<br /> Anne: "Gehen wir noch '''ins''' Cafe Central?"<br /> Karl: "Gern, '''im''' Cafe Central war ich schon lange nicht." </div>
Karl: "Hallo Anne, ich bin im Kino, wo bist du?"
Anne: "Ich warte vor dem Eingang! Und wo bist du?"
Karl: "Ich stehe hinter dem Eingang."
Anne: "Gehen wir noch ins Cafe Central?"
Karl: "Gern, im Cafe Central war ich schon lange nicht."
Einen Text in die richtige Reihenfolge bringen
Der Wasserkreislauf | |
1 | Nachdem es geregnet hat, |
2 | versickert das Wasser in der Erde. |
3 | Das Wasser sammelt sich als Grundwasser. |
4 | Dann tritt das Wasser als Quelle hervor, |
5 | bevor es zu einem Bach, dann Fluss wird und dann in das Meer fliesst. |
6 | Die Sonne laesst das Wasser verdunsten |
7 | und Wasserdampf steigt auf |
8 | Wasserdampf bildet Wolken und kuehlt ab. |
9 | Regentropfen in Wolken verdichten sich |
10 | und es regnet wieder. |