Hilfe für DSD-C1-Schüler: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 9. Mai 2008, 22:54 Uhr

HIER BRAUCHEN WIR NOCH BEITRÄGE!

Schriftliche Prüfung

Leseverstehen

• Lesetechnik

• Klicke auf das gewünschte Thema:

<graphviz>digraph G { node [URL="/dsd/index.php/\N"] Textproduktion -> Erörterung; Textproduktion -> Diagramme; Textproduktion -> Rechtschreibung; Textproduktion -> Grammatik; } </graphviz>

Textproduktion

• Erörterung
• Diagramme

• Redemittel zur Beschreibung von Schaubildern und Diagrammen
• Diagrammarten und ihre Bedeutung
• Hilfe zu Prozentzahlen

• Übungen:

• Übung zu den Verben der Veränderung
• Übung zur Graduierung
• Übung: Fragen zur Beschreibung eines Diagramms

• Rechtschreibung
• Arbeit mit einem Text

Mindmapping

Mündlicher Teil

• Hörverstehen

• Teil 1
• Teil 2
• Teil 3

Mündliche Prüfung

<graphviz>digraph G { node [URL="/dsd/index.php/\N"] Prüfung -> Projekt; Prüfung -> Cluster; Projekt -> Präsentation; Projekt -> Facharbeit; Facharbeit -> Zitieren; Präsentation -> Wendungen; } </graphviz>

• Projektarbeit
• Wortschatz
• Präsentation
• DSD-Facharbeit-Schriftliche Projektpräsentation (nur für die Gundelschule bindend)
• Zitieren
• Präsentation: Wendungen zur Einleitung
• Präsentation: Wendungen zum Hauptteil
• Präsentation: Wendungen zum Schluss

Grammatik

• Grammatikübungen FH-Köln

Nützliche Links

• Hinweise für Schüler zur neuen Prüfung (eine Seite aus Burgas)

• TestDaF Dokumente

Die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) arbeitet mit dem TestDaFInstitut in Hagen zusammen. Am 10.07.2007 wurde ein Kooperationsvertrag zwischen beiden Partnern geschlossen:

Das DSD wird künftig aufgrund einer weltweit angebotenen standardisierten Prüfung verliehen. Hierzu gehört, dass alle Prüfungssätze einem festgelegten Format entsprechen und der Schwierigkeitsgrad der Prüfungen normiert ist. Durch methodische Verfahren des TestDaF-Instituts wird sichergestellt, dass die Chancen von Teilnehmern sowohl hinsichtlich des Schwierigkeitsgrades von Aufgaben als auch bei der Bewertung durch Prüfer einheitlich sind. [1]

Beide Prüfungen sind natürlich nicht identisch, aber es gibt eine Reihe von Übereinstimmungen insbesondere im Hör- und Leseverstehen.

• Vorbereitung auf den Prüfungsteil Leseverstehen (PDF-Datei 534 KB)

• Vorbereitung auf den Prüfungsteil Hörverstehen (PDF-Datei 131 KB)

• Vorbereitung auf den Prüfungsteil Schriftlicher Ausdruck (PDF-Datei 220 KB)

• Vorbereitung auf den Prüfungsteil Mündlicher Ausdruck (PDF-Datei 192 KB)

• Vorbereitung auf die Prüfung (Gesamtdokument) (PDF-Datei 1871 KB)