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Version vom 21. Dezember 2009, 18:01 Uhr

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Willkommen auf dem DSD-WIKI

Das Deutsche Sprachdiplom der KMK (DSD) hat schon seit Jahren einen festen Platz unter den Sprachprüfungen. Zurzeit gibt es etwa 460 DSD-Schulen in 56 Ländern, die auf dieses Diplom vorbereiten. Seit 2007 wird diese C1-Prüfung in neuer Form angeboten. Das DSD-Wiki informiert nicht nur über die Reform des Sprachdiploms (DSD-C1), sondern soll auch den DSD-Schülern bei der Prüfungsvorbereitung helfen.

Alle sind eingeladen, dieses Wiki mitzugestalten.

Wir möchten Dich ermutigen, mitzumachen! Denn die Inhalte dieses Wikis werden von freiwilligen, ehrenamtlichen Mitarbeitern erstellt. Kleine Beiträge, z.B. eine Tippfehlerkorrektur, sind letztlich genau so wichtig wie "große" Beiträge, wie z.B. das Anlegen eines neuen Artikels, das Einbringen längerer Texte, eigener Arbeitsblätter und Übungen usw. Und auch Kritik und Diskussion ist erwünscht!


Wir freuen uns auf eure aktive Mitarbeit!

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Warum ein Wiki für das Sprachdiplom?

In der Ideensammlung gibt es einige Antworten. Weitere Hinweise findet man hier: Über das DSD-Wiki
Welche technischen Möglichkeiten dich im DSD-Wiki erwarten kannst du hier erfahren: Möglichkeiten des DSD-Wikis

Wenn Du Fragen oder Anregungen hast, so gibt es dafür verschiedene passende Orte:

Das DSD-Forum ist der Ort für alle allgemeineren Fragen und Ideen bzw. für Alles, was sich nicht auf eine Person oder einen bestimmten Artikel bezieht.
Zu jedem Artikel gibt es eine Diskussionsseite, auf die man Fragen und Ideen zu diesem Artikel stellen kann.
Jeder Benutzer hat eine Benutzer-Diskussionsseite, auf der du diesen Benutzer direkt ansprechen kannst. Dies hat den Vorteil, dass der jeweilige Benutzer im Fall eines neuen Eintrags auf seiner Benutzerseite automatisch eine Nachricht darüber erhält.


Im Namen aller aktiven Benutzer und Admins:

Ralf Klötzke. Ich freue mich über jede E-Mail.
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Inhaltsverzeichnis

Wo finde ich was?

Hier findet man die beliebtesten Seiten im Wiki


Zur Bearbeitung und Präsentation eigener DSD-Schulprojekte und Wettbewerbe dient die Seite: DSD-Schulnetzwerk. Hier können eigene Schul-Wiki-Seiten eingerichtet werden. Ziel ist es, in der Zukunft eine Zusammenarbeit zwischen verschieden DSD-Schulen zu ermöglichen.

Das aktuelle DSD

Was hat sich verändert?

Zu den aktuellen Neuerungen in der DSD-Prüfung

  • aus B1 wird das Format A2/B1
  • aus C1 das Format B2/C1

→ Weiter Informationen hier

Prüfungsordnung


Schriftlicher Teil

 Schriftliche Kommunikation (SK)  

Durchführung der Prüfung:

  • Die Arbeitszeit für diesen Prüfungsteil beträgt 75 Minuten auf der Niveaustufe B1 und 120 Minuten auf der Niveaustufe C1.
  • Die Schüler sind darauf hinzuweisen, dass in ihren Texten Korrekturen eindeutig sein müssen. Falsches ist eindeutig durchzustreichen und durch die Neuformulierung zu ersetzen.
  • Die einzelnen Seiten sind durchgehend zu nummerieren.
  • Die Reinschrift ist mit einem dokumentenechten Stift anzufertigen.
  • Die Schüler sind darauf hinzuweisen, dass nur die Reinschrift bei der Korrektur berücksichtigt wird.
  • Die Arbeitszeit beginnt unmittelbar nach dem Austeilen der Arbeitsblätter.
  • Während der Durchführung dürfen keine zusätzlichen Erläuterungen gegeben werden.

Bewertungskriterien:

  • 08 – 11 Punkte: bestanden auf B2 – Niveau
  • 12 – 24 Punkte: bestanden auf C1 – Niveau
  • Bewertungskriterien

Beispiele:

Leseverstehen (LV)  

Durchführung der Prüfung:

  • 4 Leseverstehensaufgaben (4 Teile)
  • Dauer: 75 Min. plus 10 Übertragungszeit
  • 1. Teil: Zuordnung (inhaltlich nur wenig verändert) (1 – 5) Welches Angebot passt zu welcher Person?
  • 2. Teil: Alternativantwort(r / f / 0) verändert (6 – 12) Kreuzen Sie bei jeder Aufgabe (6 – 12) an: „richtig“, „falsch“ oder „Der Text sagt dazu nichts“.
  • 3. Teil: Lückentext (Satzlücken) neu (13 – 17) Setzen Sie aus der Satzliste (A – G) den richtigen Satz in jede Lücke ein. Zwei Sätze bleiben übrig.
  • 4. Teil: Multiple-Choice (entspricht dem bisherigen dritten und zweiten Prüfungsteil)
  • Gewichtung: 24 Punkte der Gesamtprüfung
  • Die Arbeitszeit beginnt unmittelbar nach dem Austeilen der Arbeitsblätter.
  • Während der Durchführung dürfen keine zusätzlichen Erläuterungen gegeben werden.

Bewertungskriterien:

  • 08 – 13 Punkte: bestanden auf B2 – Niveau
  • 14 – 24 Punkte: bestanden auf C1 – Niveau

Beispiele:

Beispiel als ZIP-Datei: Modellsatz

Hand.gif Hinweise zum Leseverstehen

Mündlicher Teil

 Mündliche Kommunikation (MK)  

Durchführung der Prüfung:

  • Die mündlichen Prüfungen werden als Einzelprüfungen durchgeführt.
  • Die Prüfungszeit beträgt 20 Minuten auf der Niveaustufe C1.
  • Auf der Niveaustufe C1 beträgt die Vorbereitungszeit 20 Minuten.
  • In Absprache mit dem Prüfer bringt der Schüler zu seinem vorbereiteten Spezialthema Präsentationsmaterialien zur Prüfung mit.

Bewertungskriterien:

Beispiele:

Hand.gif Hinweise zur Mündlichen Prüfung:


Hörverstehen (HV)  

Durchführung der Prüfung:

  • Die Arbeitszeit für diesen Prüfungsteil beträgt 40 Minuten (inkl. 10 Minuten für die Übertragung der Ergebnisse auf das Antwortblatt).
  • Die Arbeitszeit beginnt nach dem Austeilen der Arbeitsblätter und dem Start der CD.
  • Die Wiedergabe der Hörtexte und sämtlicher Arbeitsanweisungen und Pausen erfolgt über einen Tonträger (z.B. CD). Die CD wird nur einmal abgespielt. Die Wiedergabe der CD darf nicht unterbrochen werden. Während der Wiedergabe dürfen keine zusätzlichen Erläuterungen gegeben werden.
  • Der Prüfungsleiter überzeugt sich rechtzeitig vor der Prüfung von der Funktionstüchtigkeit des Tonträgers.

Bewertungskriterien:

Beispiele:

Hand.gif Hinweise zum Hörverstehen: 

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