Hinweise zur Mündlichen Prüfung

Aus DSD-Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche

Presa de decissions.png


Inhaltsverzeichnis

Überblick über den Prüfungsteil

Die Prüfung besteht aus zwei Teilen

  • Die Gewichtung des Prüfungsteils Mündliche Kommunikation: 24 Punkte
  • Gesamtdauer: 20 Min. Vorbereitungszeit; 20 Min. Prüfungszeit

Teil 1

Zusammenhängender monologischer Vortrag inkl. Stellungnahme

Ziel

Standpunkt verteidigen (zum Nachweis der Gesprächsfähigkeit)

Inhalt /Texte

Impulstext: Dabei muss der Schüler die Vorgaben verarbeiten sowie auf Leitpunkte eingehen: Cluster

Format /Aufgabentyp

Gelenktes Sprechen (Stichwörter,Leitfragen) Themenbezogene Fragen

Dauer

ca. 7 bis 8 Minuten


Teil 2

Ziel

Zusammenhängender monologischer Vortrag/ Präsentation auf Nachfragen, Einwände, Provokationen etc. reagieren (zum Nachweis der Gesprächsfähigkeit)

Inhalt /Texte

Vorbereitetes Präsentationsmaterial (Thesenpapier, Gliederung, Folien etc.)

Format /Aufgabentyp

Freies und spontanes Sprechen

Dauer

ca. 11 bis 12 Minuten

Durchführung des Prüfungsteils

  • Die mündlichen Prüfungen werden als Einzelprüfungen durchgeführt.
  • Die Prüfungszeit beträgt 15 Minuten auf der Niveaustufe B1 und 20 Minuten auf der Niveaustufe C1.
  • Auf der Niveaustufe B1 ist keine Vorbereitungszeit vorgesehen.
  • Auf der Niveaustufe C1 beträgt die Vorbereitungszeit 20 Minuten.
  • In Absprache mit dem Prüfer bringt der Schüler zu seinem vorbereiteten Spezialthema Präsentationsmaterialien zur Prüfung mit.


Prüfungsablauf MK auf der Niveaustufe C1

Prüfungseröffnung:


Teil 1

  • Monologisch: Schüler gibt die Aussagen des Impulstextes wieder.
  • Dialogisch: Vertiefende Fragen und Diskussion zum Thema. Die dem Impulstext zugeordneten Fragen dienen als Gesprächsgrundlage und strukturieren das Gespräch.

ca. 7 bis 8 Minuten


Teil 2

Schüler präsentiert die Ergebnisse der Vorbereitung seines Spezialthemas im Projektzusammenhang.

ca.4 Minuten

  • Dialogisch: Es schließt sich ein Gespräch zum Spezialthema und zum Projekt allgemein an. Dabei sind die vorgegebenen Gesprächsmuster zu berücksichtigen.

ca. 7 bis 8 Minuten

Projekte

Zu diesem Thema gibt es folgende Seiten auf diesem Wiki:

Weitere externe Links zum Thema DSD-Projekte

Hilfsmittel und Präsentationsmaterialien

Für den Prüfungsteile Mündliche Kommunikation (MK / Vorbereitungsraum) ist die Benutzung eines zweisprachigen Wörterbuches erlaubt.

Zu Beginn dieser Prüfungsteile stellt die Schule die Wörterbücher bereit.

Für den Prüfungsteil Mündliche Kommunikation (MK) stellt die Schule außerdem folgende Hilfsmittel im Vorbereitungsraum bereit:

  • Papier
  • Stifte
  • OHP-Folien
  • Folienstife


Beispiele

{{#slideshare:doping-im-spitzensport-1232825793355756-1}}

weitere Beispiele siehe Präsentation

Bewertung des Aufgabenteils „Mündliche Kommunikation“

Die Bewertung der mündlichen Prüfungen auf der Niveaustufe C1 wird anhand folgender Bewertungskriterien durchgeführt:

  • Inhalt (Teil 2) max. 3 Punkte
  • Interaktion (Teil 1) max. 3 Punkte
  • Verfügbarkeit sprachlicher Mittel (Teil 1) max. 3 Punkte
  • Korrektheit (Teil 1) max. 3 Punkte
  • Aussagekraft (Teil 2) max. 1 Punkt
  • Interaktion (Teil 2) max. 3 Punkte
  • Verfügbarkeit sprachlicher Mittel (Teil 2) max. 3 Punkte
  • Korrektheit (Teil 2) max. 3 Punkte
  • Aussprache und Intonation (beide Teile) max. 3 Punkte


Beispiele für die DSD C1 Prüfung - Impulstexte

  • Übung: Einleitung - Mündliche Prüfung - Einkaufen

Beispiele anderer C1-Prüfungen

  • ZMP des GI
  • ÖSD

Links

  • Richtig reagieren: ist für jede Prüfung wichtig, hier eine einfache Übung, die richtige Betonung zu finden
  • Übungen zur Konversation interessante Themen für DaF aufgearbeitet: Aids, Atomstrom, Sterbehilfe, Todesstrafe und vieles mehr

http://www.wirtschaftsdeutsch.de/materialboerse/redemittel-diskussion-c1.doc, (Word-Dokument, 35 KB)

Siehe auch

Linkliste für die Themen der mündlichen Prüfung (DSD-B2/C1)

Vergangenheit und Gegenwart | Tradition und Region | Natur und Umwelt | Technik und Fortschritt | Mobilität und Verkehr | Medien und Konsum | Jugendszene und Jugendkultur | Sport und Freizeit | Alltag und Familie | Jugend- und Erwachsenenwelt | Schule und Ausbildung | Fantasiewelten | Begegnung mit dem Fremden | Kultur und Wissenschaft | Individuum und Gesellschaft | Politisches Leben und soziale Fragen | Wirtschaft und Arbeitswelt | Sinnfragen und Lebensgestaltung | Recht und Gerechtigkeit | Zukunftsentwürfe