ZUM-Wiki-Seminar März 08: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 5. September 2009, 20:26 Uhr
Was ist das Deutsche Sprachdiplom der KMK?
Daten
- Bundesverwaltungsamt - Zentralstelle für Auslandsschulwesen | Werbeflyer
- Offizielle Seite des DSD
- Prüfungen in mehr als 50 Ländern
- an mehr als 428 Schulen
- 2006 über 10 000 Teilnehmer (16 000?)
- 7000 davon in MOE
- B1-Prüfung:Sprachnachweis für Studienkollegs in Deutschland
- C1-Prüfung: Sprachnachweis für deutsche Universitäten
Prüfungsteile:
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliche Kommunikation
- Mündliche Kommunikation
Beispiele für Aufgabentypen
- Multiple Choice
- Zuordnungsaufgaben
- schriftliche Textproduktion
- Präsentation
- Dialog
- "Projektorientiertes Arbeiten" erwünscht
Was hat mich motiviert ein Wiki zu führen?
- einfach
- schnell
- Ästhetik
- Wissen sammeln und teilen
- Arbeiten präsentieren
- Projektbetreuung
Etappen der Wiki-Arbeit
1. Etappe: Linkliste und Materialsammlung
Civilizáció-Wiki
- neues Fach, kein Lehrbuch, Möglichkeit eines "Online-Lehrbuchs"
- kaum Mitarbeit, nur während der Weiterbildung
- aus urheberrechtlichen Gründen Materialsammlung außerhalb des Wikis (Mailbox), Linksammlung
- Weiterbildung: Vortrag, Verlauf protokolliert, "Methodenführerschein" begonnen
- NACHHALTIGKEIT!?
DSD-Wiki
- 2006 bekannt - DSD-neue Form der Prüfung, Informationen und Materialien
- kaum externe Beiträge
- Materialien wurden in den Weiterbildungen der Länder erstellt und in einem geschützten Bereich verwahrt, oft über die Grenzen hinaus nicht bekannt
- nur einige Ergebnisse aus Ungarn (Diagrammanalyse , Clusterarbeit) wurden aufgenommen
- DSD-Glossar
- Materialien
- Hilfe für DSD-C1-Schüler
2. Etappe: Erste Unterrichtseinheiten - Hausaufgabenpräsentation
3. Etappe: Wettbewerbe und deren Weiterführung
Klassenseiten
Projektseiten
Unser Besuch im Goethe Institut Budapest.
- Schülerwettbewerb: "Mein Lieblingsort" auf dem
Gundel-Wiki:
- Schülerwettbewerb: "Mein Lieblingsort" auf dem
4. Etappe Das Wiki als Projektplattform
- DSD-Projekte - Ziel DSD-Prüfung
Beispiele für die DSD-Projekte
- DSD-Gruppe:Sterbehilfe
- DSD-Gruppe:Drogenprobleme
- DSD-Gruppe:Übergewicht
- DSD-Gruppe:Arbeitslosigkeit
- DSD-Gruppe:Leben in der DDR und Ungarn
- DSD-Gruppe:Umgang mit Minderheiten
- DSD-Gruppe:BRD und DDR im Spiegel der Literatur
- DSD-Gruppe:Das Erdöl wird knapp! – Zukunftsprognosen
- DSD-Gruppe:Asylpolitik
- DSD-Gruppe:Lebensqualität
- DSD-Gruppe:Alkohol
Aktuelle Projekte - Ziel: Projekt- und Wiki-Kompetenzen erlangen
Sonstiges
Schreibübungen im Wiki mit dem Ziel Wiki-Fähigkeiten zu erlangen
- Sandkästen: Brigitta Varga
- Kreatives Schreiben: 10B-07/08
Fazit
- Etappen 1-3 "konservativer" Gebrauch eines Wiki, Etappe 4 kommt dem kooperierenden Potential näher
- DSD-Wiki wurde von vielen passiven Nutzern angenommen ("hohe" Zugriffszahlen):
- Hilfe für DSD-C1-Schüler
- Materialien
- alle Hinweise zu den Prüfungsteilen
- als Präsentationsmittel hat es sich bewährt
- siehe Wettbewerbe
- Der Anfang für kooperatives Arbeiten wurde gemacht
- Kurzvortrag zum Thema Projektunterricht: DSD-Weiterbildung in Velence Febr.08
Ein Wiki für die Schule
Aber wer versteht Wikis?
Nach dem Wiki-Vortrag auf der Weiterbildung800px
Visionen
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=red shape=box]; "Interkulturelle Potenzen eines Wikis nutzen!"; } </graphviz>
<graphviz>
digraph G {
bgcolor="transparent"
node [style=filled, color=black, fillcolor=green shape=box];
"Gemeinsame Projektarbeit \nungarischer DSD-Schulen";
"Gemeinsame Projektarbeit \nder DSD-Schulen weltweit";
"DSD-E-Portfolio"
}
</graphviz>
Wiki in kleinen Schritten
Wiki in der Schule | Wiki-Fortbildung |Wiki in der Fortbildung
|
Baukasten: Fortbildung
|
Vorschlag: "Wiki-Führerschein"
(für Schüler und Lehrer)
- kurzschrittige Anleitung mit Übung (Wikiquests)
- Urkunde - ZUM-Wiki
- E-Portfolio
- Ich kann:
- Überschriften erstellen
- Verlinken
- Bild hochladen
- Zitieren
- Texte als Hypertext erstellen
- einen Quiz anlegen
- usw.
- Überschriften erstellen
Was braucht ein Daf-Wiki?
Schulwiki
zu den “Anforderungen an Schulwikis ” (nach Mark Wiseman) eine deutsche Zusammenfassung auf Beats Weblog
- “Werbefrei
- Einfache Nutzbarkeit
- WYSIWYG-Editor
- Einfache Navigation
- User Interface und Hilfe in der Sprache der Lernenden verfügbar (Hilfe-Ungarisch)
- “Unterstützung für verschiedene Medien wie Text, Bilder, Video und Audio”
- “Individuelle User-Konten damit nachvollzogen werden kann, wer was gemacht hat”
- “Bereiche für individuelles und Gruppen-Arbeiten” - Portfolio-Seiten?
- “Schutz vor Vandalen und Spammern”
- “Möglichkeit zur Verlinkung auf externe URLs”
- “Enthusiastische User-Community “
- “Unterstützung für Lehrpersonen
- Notifikationsfunktion per E-Mail und/oder RSS
- Statistik über die individuelle Nutzung
- Kommentarmöglichkeit direkt auf den Seiten der Lernenden
- ToDo-Listen und/oder Kalender für Leistungsnachweise”
8. “kostenlos”
DaF und Wiki
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=lightblue shape=box]; DaF -> Sprache; DaF -> Fertigkeiten; DaF -> Landeskunde; DaF -> "Kooperieren \n(mit Sprache)"; DaF -> Weiterbildung; DaF -> Methoden; } </graphviz>
<graphviz>
digraph G {
bgcolor="transparent"
node [style=filled, color=black, fillcolor=red shape=box];
Sprache -> "immer präsent";
Sprache -> Wortschatzarbeit;
}
</graphviz>
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=pink shape=box]; Fertigkeiten -> HV; Fertigkeiten -> LV; Fertigkeiten -> SK; Fertigkeiten -> MK; Fertigkeiten -> "Web 2.0???"; } </graphviz>
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=green shape=box]; Landeskunde -> "eigenes Buch \nerstellen" Landeskunde -> "in das \nKlassenzimmer \nholen" } </graphviz>
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=pink shape=box]; "Kooperieren \n(mit Sprache)" -> Gruppenarbeit; "Kooperieren \n(mit Sprache)" -> Projektarbeit; } </graphviz>
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=blue shape=box]; Methoden -> Sammlung; Methoden -> Glossare; } </graphviz>
<graphviz> digraph G { bgcolor="transparent" node [style=filled, color=black, fillcolor=green shape=box]; Weiterbildung -> Nachhaltigkeit; Weiterbildung -> "DaF-Netzwerk"; } </graphviz>
Übungs- und Aufgabentypologie eines DaF-Wikis
|
Baukasten: DaF
|
Mögliche Erweiterungen
erledigt
- Quiz tool for MediaWiki: http://www.mediawiki.org/wiki/Extension:Quiz
- Leseverstehen; Hörverstehen MC-Tests
- Wortschatz abfragen
- Einbettung von YouTube- Videos: Extension:YouTube (emijrp)
- "HV" mit MC-Quiz
- Impuls
