Vortrag in der DaF-Community: Das DSD-Wiki: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Kasten_gelb|Dieser Vortrag wird / wurde am 9. Juni 2009 auf einem offene Treffen der [http://dafnet.web2.0campus.net/?page_id=32 Web2.0 Community] live - online (Audio-Konferenzraum) gehalten}}
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{{Kasten_gelb|Dieser Vortrag wird / wurde am 9. Juni 2009 auf einem offene Treffen der '''[http://dafnet.web2.0campus.net Web2.0 Community]''' live - online (Audio-Konferenzraum) gehalten}}
  
 
Die [http://dafnet.web2.0campus.net/?page_id=32 Web2.0 Community] richtet sich an DaF-LehrerInnen, sowie an DaF-Vereinigungen, die im Web2.0-Community Internet neue Dimensionen eines “social network” eröffnen wollen.
 
Die [http://dafnet.web2.0campus.net/?page_id=32 Web2.0 Community] richtet sich an DaF-LehrerInnen, sowie an DaF-Vereinigungen, die im Web2.0-Community Internet neue Dimensionen eines “social network” eröffnen wollen.

Version vom 4. Juni 2009, 17:28 Uhr

Dieser Vortrag wird / wurde am 9. Juni 2009 auf einem offene Treffen der Web2.0 Community live - online (Audio-Konferenzraum) gehalten

Die Web2.0 Community richtet sich an DaF-LehrerInnen, sowie an DaF-Vereinigungen, die im Web2.0-Community Internet neue Dimensionen eines “social network” eröffnen wollen.

DaF Abend Di, 9. Juni 2009, Gastvortrag Ralf Klötzke: An und mit Wikis arbeiten

Inhaltsverzeichnis

Was hat mich motiviert ein Wiki zu führen?

  1. einfach
  2. schnell
  3. Ästhetik
  4. Wissen sammeln und teilen
  5. Arbeiten präsentieren
  6. Projektbetreuung


Etappen der Wiki-Arbeit

1. Etappe: Linkliste und Materialsammlung

Civilizáció

Civilizáció-Wiki

  • neues Fach, kein Lehrbuch, Möglichkeit eines "Online-Lehrbuchs"
  • kaum Mitarbeit, nur während der Weiterbildung
  • aus urheberrechtlichen Gründen außerhalb des Wikis (Mailbox),

Vortrag, Verlauf protokolliert, "Methodenführerschein" begonnen

  • NACHHALTIGKEIT!?
Dsdlogo.png

DSD-Wiki

  • 2006 bekannt - DSD-neue Form der Prüfung, Informationen und Materialien
  • kaum externe Beiträge
  • Materialien wurden in den Weiterbildungen der Länder erstellt und in einem geschützten Bereich verwahrt, oft über die Grenzen hinaus nicht bekannt
  • nur einige Ergebnisse aus Ungarn (Diagrammanalyse , Clusterarbeit) wurden aufgenommen
  • Glossar
  • Materialien
  • Hilfe für DSD-C1-Schüler

2. Etappe: Erste Unterrichtseinheiten - Hausaufgabenpräsentation

3. Etappe: Wettbewerbe und deren Weiterführung

Klassenseiten

Projektseiten

11b2.jpgUnser Besuch im Goethe Institut Budapest.

4. Etappe Das Wiki als Projektplattform

  • DSD-Projekte - Ziel DSD-Prüfung

Beispiele für die DSD-Projekte

13A-07/08


Aktuelle Projekte - Ziel: Projekt- und Wiki-Kompetenzen erlangen

Sonstiges

Schreibübungen im Wiki mit dem Ziel Wiki-Fähigkeiten zu erlangen

Fazit

  • Etappen 1-3 "konservativer" Gebrauch eines Wiki, Etappe 4 kommt dem kooperierenden Potential näher
  • DSD-Wiki wurde von vielen passiven Nutzern angenommen ("hohe" Zugriffszahlen):
  • als Präsentationsmittel hat es sich bewährt
  • siehe Wettbewerbe
  • Der Anfang für kooperatives Arbeiten wurde gemacht


Ein Wiki für die Schule