Technische Möglichkeiten und Szenarien im Wiki: Unterschied zwischen den Versionen
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2. [[Bild:Dsdprojektk.jpg|80px]] [[Wir und unsere Nachbarn]] | 2. [[Bild:Dsdprojektk.jpg|80px]] [[Wir und unsere Nachbarn]] | ||
Ein Internetwettbewerb von Schülern für Schüler: | Ein Internetwettbewerb von Schülern für Schüler: | ||
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| + | :*Wettbewerb: [[Bild:Flag of Hungary.svg.png|30px]] [[Wir in Ungarn]] Quizaufgaben von Schülern für Schüler | ||
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* [[Texte Gr2/11B|Flüsse und Seen]] (11B) | * [[Texte Gr2/11B|Flüsse und Seen]] (11B) | ||
* [[Ungarn in Zahlen]] (10A) | * [[Ungarn in Zahlen]] (10A) | ||
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*[[Der Farbfernseher]] 12A | *[[Der Farbfernseher]] 12A | ||
*[[Ungarisches Sportleben]] | *[[Ungarisches Sportleben]] | ||
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==== Unterrichtsmitschriften / Hausaufgaben ==== | ==== Unterrichtsmitschriften / Hausaufgaben ==== | ||
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==== Prüfungsvorbereitung ==== | ==== Prüfungsvorbereitung ==== | ||
*[[13A-09/10#Aktuell:_Vorbereitung_der_Landeskundepr.C3.BCfung|Vorbereitung der Landeskundeprüfung ]] Klasse [[13A-09/10]] | *[[13A-09/10#Aktuell:_Vorbereitung_der_Landeskundepr.C3.BCfung|Vorbereitung der Landeskundeprüfung ]] Klasse [[13A-09/10]] | ||
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| + | | width="500px" style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF" | | ||
| + | :Themen die euch interessieren, die ihr spannend findet und über die ihr schon lange mehr wissen wollt! [[11A-07/08#Projekt|mehr]] | ||
| + | :* [[11A-07/08]] Projekte der Klassenstufe 11: | ||
| + | :: → [[Projekt-Gruppe: Farben]] | ||
| + | :: → [[Projekt-Gruppe: Religion2]] | ||
| + | :: → [[Projekt-Gruppe: Amnesty International]] | ||
| + | :: → [[Projekt-Gruppe: Träume]] | ||
| + | :: → [[Projekt-Gruppe: Legendäre Wesen]] | ||
| + | :: → [[Projekt-Gruppe: Religion]] | ||
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| + | [[Bild:Berni11a.jpg|200px]] | ||
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| + | *[[Ergebnisse-Lieblingsplätze]] | ||
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| + | [[Bild:Gitarre1.jpg|150px]] | ||
| + | | width="500px" style="background-color:#FFFFFF; border:1px solid #FFFFFF" | | ||
| + | :* [[Mein Lieblingsding]] | ||
| + | :* Weiterführung als Projekt: [[Klasse_10A#Wie_leben_Jugendliche_in_Deutschland_und_in_Ungarn.3F 3|Wie leben Jugendliche in Deutschland und in Ungarn?]] | ||
| + | ::* Beispiel: [[Werte in Ungarn]] | ||
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Version vom 23. Mai 2011, 00:11 Uhr
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Web2.0 im DSD-Wiki
Tucent
Zunächst auf der Seite, wo die Kommentierung erlaubt sein soll, durch den Vermerk
{{tucent}}
diese Möglichkeit einschalten. Es erscheint unten rechts das Icon für Anmerkung.
Markieren eines entsprechenden Bereichs und es erscheint ein weiteres Icon, in das nun der Kommentar eingegeben werden kann.
Beispiel:
Vorlage:Tucent Mit der Hilfe dieser Liste, kann man sagen, welche Filmtypen liebt die Jugendlichen. Sie beliebten die ungarische Produktionen( wie die deutsche Jugendliche die heimische Filme), die Lustspiele(The break - up), die historische Filme(Gladiator, Alexander) und auch die Horrorproduktionen (Saw - trilogy), und animated Filme (Ice Age 2.). So die Kids sehen gern fast alle Filmtypen. Filme, die deutche Jugendliche beliebt sind: DerUntergang, Traumschiff, The Green Mile, Findet Nemo, Good Will Haunting, 8 mile und so weiter.
Einsatzszenarien
Schulen
Klassen
Schüler
Schüler erstellen Lexikübungen
Schüler erstellen Webrecherchen
1. Müll-Detektive im Wiki:
Die Idee stammt von der Aufgabe „Müll-Detektive“ (Aus dem Buch „Handeln und Sprechen im Deutschunterricht“ von Rainer E. Wicke) In diesem Spiel geht es darum, dass die Lerner aus dem Inhalt dreier Mülltonnen bestimmte Eigenschaften und Vorlieben von jeweils drei Familien herausfinden sollen."
2. 
Wir und unsere Nachbarn
Ein Internetwettbewerb von Schülern für Schüler:
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- Flüsse und Seen (11B)
- Ungarn in Zahlen (10A)
- Unicum
- Unterhaltungsmöglichkeiten in Ungarn (11B)
- Der Zauberwürfel (12A)
- Ungarische Gastronomie (11B)
- Das Gundel Restaurant (11B)
- Der Farbfernseher 12A
- Ungarisches Sportleben
Unterrichtsmitschriften / Hausaufgaben
Prüfungsvorbereitung
Projekte
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{{#slideshare:prezi1ppt1-1212764594517785-9|250}} |
Wettbewerbe
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