DSD-Wiki:Portal: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Kastendesign1| | {{Kastendesign1| | ||
HINTERGRUND = #F2F2F2| | HINTERGRUND = #F2F2F2| | ||
BORDER = #000000| | BORDER = #000000| | ||
BACKGROUND = #000000| | BACKGROUND = #000000| | ||
− | BREITE = | + | BREITE =100%| |
BILD = Dsdlogo.png| | BILD = Dsdlogo.png| | ||
ÜBERSCHRIFT =Willkommen auf dem DSD-WIKI| | ÜBERSCHRIFT =Willkommen auf dem DSD-WIKI| | ||
− | INHALT=Das Deutsche Sprachdiplom der KMK (DSD) hat schon seit Jahren einen festen Platz unter den Sprachprüfungen. Zurzeit gibt es etwa 460 DSD-Schulen in 56 Ländern, die auf dieses Diplom vorbereiten. Seit 2007 wird | + | INHALT=Das Deutsche Sprachdiplom der KMK (DSD) hat schon seit Jahren einen festen Platz unter den Sprachprüfungen. Zurzeit gibt es etwa 460 DSD-Schulen in 56 Ländern, die auf dieses Diplom vorbereiten. Seit 2007 wird die '''[[Infos zum GER|C1-Prüfung]]''' in neuer Form angeboten. |
− | Das DSD-Wiki informiert nicht nur über | + | Das DSD-Wiki informiert nicht nur über das Sprachdiplom, sondern soll auch den [[Hilfe für DSD-C1-Schüler|DSD-Schülern bei der Prüfungsvorbereitung]] helfen. |
− | '''Alle sind eingeladen, dieses Wiki mitzugestalten.''' | + | <span style="font-size:2em">'''Alle sind eingeladen, dieses Wiki mitzugestalten.'''</span> |
− | :Wir möchten Dich [[ | + | :Wir möchten Dich [[:zum-wiki:Sei mutig|ermutigen]], mitzumachen! Denn die Inhalte dieses Wikis werden von freiwilligen, ehrenamtlichen Mitarbeitern erstellt. Kleine Beiträge, z.B. eine Tippfehlerkorrektur, sind letztlich genau so wichtig wie "große" Beiträge, wie z.B. das Anlegen eines neuen Artikels, das Einbringen längerer Texte, eigener Arbeitsblätter und Übungen usw. Und auch Kritik und [[:zum-wiki:Hilfe:Diskussion|Diskussion]] ist erwünscht! |
− | |||
− | '''Wir freuen uns auf eure aktive Mitarbeit!''' | + | <span style="color:#ff6600"><span style="font-size:2em">'''Wir freuen uns auf eure aktive Mitarbeit!'''</span></span> |
− | :In diesem [[ | + | :In diesem [[:zum-wiki:Wiki|Wiki]] kann '''jeder angemeldete [[:zum-wiki:Hilfe:Benutzer|Benutzer]] mitarbeiten'''. |
:::* '''[[Anmeldung]]''' | :::* '''[[Anmeldung]]''' | ||
− | Somit brauchst Du Dich nur [[ | + | Somit brauchst Du Dich nur [[:zum-wiki:Hilfe:Anmelden|anzumelden]] und schon kannst Du auf einer Seite etwas ergänzen oder korrigieren oder auch eine neue Seite (einen neuen Artikel) anlegen. |
− | *Erste Hilfe gibt es mit diesem [http://wiki.zum.de/images/2/23/Spickzettel.pdf ZUM-Wiki-Spickzettel]. Den kann man sich ausdrucken und beim Schreiben neben den Computer legen. Ausführliche | + | *Erste Hilfe gibt es mit diesem [http://wiki.zum.de/images/2/23/Spickzettel.pdf ZUM-Wiki-Spickzettel]. Den kann man sich ausdrucken und beim Schreiben neben den Computer legen. Ausführliche Informationen gibt es in diesem Arbeitsblatt: [http://wiki.zum.de/images/f/fa/Anleitung_ArbeitenimWiki.pdf Anleitung: Erstellen von Seiten im ZUM-Wiki]. |
'''Mindmap zum Begriff Wiki:''' {{wmm-de|Wiki}} | '''Mindmap zum Begriff Wiki:''' {{wmm-de|Wiki}} | ||
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:Das [[DSD-Forum]] ist der Ort für alle allgemeineren Fragen und Ideen bzw. für Alles, was sich nicht auf eine Person oder einen bestimmten Artikel bezieht. | :Das [[DSD-Forum]] ist der Ort für alle allgemeineren Fragen und Ideen bzw. für Alles, was sich nicht auf eine Person oder einen bestimmten Artikel bezieht. | ||
− | :Zu jedem Artikel gibt es eine [[ | + | :Zu jedem Artikel gibt es eine [[:zum-wiki:Hilfe:Diskussion|Diskussionsseite]], auf die man Fragen und Ideen zu diesem Artikel stellen kann. |
:Jeder Benutzer hat eine Benutzer-Diskussionsseite, auf der du diesen Benutzer direkt ansprechen kannst. Dies hat den Vorteil, dass der jeweilige Benutzer im Fall eines neuen Eintrags auf seiner Benutzerseite automatisch eine Nachricht darüber erhält. | :Jeder Benutzer hat eine Benutzer-Diskussionsseite, auf der du diesen Benutzer direkt ansprechen kannst. Dies hat den Vorteil, dass der jeweilige Benutzer im Fall eines neuen Eintrags auf seiner Benutzerseite automatisch eine Nachricht darüber erhält. | ||
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ÜBERSCHRIFT = Mitmachen| | ÜBERSCHRIFT = Mitmachen| | ||
INHALT1=* '''Artikel schreiben''' | INHALT1=* '''Artikel schreiben''' | ||
− | ** [[Erste Schritte|Erste Schritte]] und [[ | + | ** [[Erste Schritte im DSD-Wiki]] |
+ | ** [[Erste Schritte|Erste Schritte]] und [[:zum-wiki:Hilfe:Erste Schritte|Erste Schritte im ZUM-Wiki]] | ||
** [[Bild:Flag of Hungary.svg.png|25px]] [[Ungarische Version: Wie bearbeite ich ein Wiki?|Wie bearbeite ich ein Wiki?]] | ** [[Bild:Flag of Hungary.svg.png|25px]] [[Ungarische Version: Wie bearbeite ich ein Wiki?|Wie bearbeite ich ein Wiki?]] | ||
** [[ZUM-Wiki:Textgestaltung|Textgestaltung]] | ** [[ZUM-Wiki:Textgestaltung|Textgestaltung]] | ||
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{{Kastenblass|Zur Bearbeitung und Präsentation eigener DSD-Schulprojekte und Wettbewerbe dient die Seite: [[DSD-Schulnetzwerk]]. Hier können eigene Schul-Wiki-Seiten eingerichtet werden. Ziel ist es, in der Zukunft eine Zusammenarbeit zwischen verschieden DSD-Schulen zu ermöglichen.}} | {{Kastenblass|Zur Bearbeitung und Präsentation eigener DSD-Schulprojekte und Wettbewerbe dient die Seite: [[DSD-Schulnetzwerk]]. Hier können eigene Schul-Wiki-Seiten eingerichtet werden. Ziel ist es, in der Zukunft eine Zusammenarbeit zwischen verschieden DSD-Schulen zu ermöglichen.}} | ||
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+ | BACKGROUND= #FAD462| | ||
+ | BREITE =100%| | ||
+ | BILD = 48px-200px-Note with paperclip nicu 01.svg.png| | ||
+ | ÜBERSCHRIFT = [[DSD-Wiki:Über DSD-Wiki|Über das DSD-Wiki]]| | ||
+ | INHALT= Die Wiki-Tour bietet einen kurzen Einblick in die Arbeit des DSD-Wikis: | ||
+ | *[[Bild:Wikibus.svg|50px]] [[Vortrag in der DaF-Community: Das DSD-Wiki|DSD-Wiki-Rundgang]]<br /> | ||
+ | [[Bild:Idtjena.jpg|100px]] | ||
+ | '''[[IDT-Vortrag|IDT-Vortrag - Wiki im DaF-Unterricht]]'''<br /> | ||
+ | '''Möchtest du die Seiten nicht nur lesen, sondern auch hier mitarbeiten?'''<br /> | ||
+ | * Dann melde dich an: [[Anmeldung im DSD-Wiki]] und [[Erste Schritte im DSD-Wiki]] | ||
+ | * Das [[DSD-Wiki:Portal]] | ||
+ | *[[DSD-Wiki:Andere über das DSD-Wiki|Andere über das DSD-Wiki]] | ||
+ | *Immer wissen, was es Neues auf dem DSD-Wiki gibt: [http://wikis.zum.de/dsd/index.php?title=Spezial:Letzte_%C3%84nderungen&feed=rss RSS-Feed]<br /> | ||
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+ | BORDER = #000000| | ||
+ | BACKGROUND = #000000| | ||
+ | BREITE =100%| | ||
+ | BILD =Nuvola_apps_edu_languages.png| | ||
+ | ÜBERSCHRIFT = Tipps (nicht nur) zum DSD| | ||
+ | INHALT= | ||
+ | → [[DSD neu|Zu Neuerungen in der DSD-Prüfung]]<br /> | ||
+ | → [[Mögliche Themen für die mündliche DSD-C1-Prüfung|Mögliche Themen für die mündliche DSD-B2/C1-Prüfung]]<br /> | ||
+ | → [[Tipps: Wie finde ich ...?]]<br /> | ||
+ | → [[Weitere Seiten zum DSD|Linkliste zum DSD]]<br /> | ||
+ | → [[Interessante DaF-Links]]<br /> | ||
+ | → [[Interferenz Ungarisch - Deutsch]]<br /> | ||
+ | '''Kurze Auswahl von Seiten zum DSD im Wiki:'''<br /> | ||
+ | [[Materialien]] | [[Materialien und Urheberschutz]] | [[Bilder der feierlichen Diplomübergabe 2009]] | [[Cluster]] | [[Facharbeit]] | [[Projekt|Projektunterricht und das DSD]] | Was bedeutet '''C1'''? '''[[Infos zum GER]]''' | Informationen zu anderen [[:zum-wiki:Sprachprüfungen für Deutsch als Fremdsprache|DaF-Prüfungen]] | [[Bild:Nuvola apps bookcase.png|30px]] Passende '''[[DSD-Lehrwerke]]''' (im Aufbau) | [[Benutzer:Ralfbudapest/DSD-Quiz|DSD-Quiz]] | [[Präsentation]] | [[DaF-Wiki-Baukasten]] | [[Wo finde ich Projekte und Wettbewerbe?]] | [[Deutschsprachiger Fachunterricht]] | ||
+ | }} | ||
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+ | <!--SPALTENWECHSEL | ||
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+ | BORDER = #AE0000| | ||
+ | BACKGROUND = #AE4C4B| | ||
+ | BREITE =100%| | ||
+ | BILD = Kdf.png| | ||
+ | ÜBERSCHRIFT = Was das DSD-Wiki kann| | ||
+ | INHALT=*'''[[DSD-Wiki:Über DSD-Wiki|Inhaltliche Möglichkeiten des DSD-Wikis]]''' | ||
+ | *'''[[Möglichkeiten des DSD-Wikis|Technische Möglichkeiten des DSD-Wikis]]''' | ||
+ | :* '''[[Musterseite: DSD-Projekt]]''' | ||
+ | :* [[Testaufgaben im DSD-Wiki erstellen]] | ||
+ | :* [[Bilder mit der passenden Lizenz finden und einfügen]] | ||
+ | :* [[Videos im DSD-Wiki nutzen]] | ||
+ | :* [[PowerPoint-Präsentation im DSD-Wiki einbinden]] | ||
+ | :* [[Diagramme im DSD-Wiki direkt anzeigen]] | ||
+ | :* [[Hilfe:Google Maps|Google Maps im DSD-Wiki nutzen]] | ||
+ | :* [[Wiki Widgets]] | ||
+ | * [[Wiki und interaktives Whiteboard]] | ||
+ | * [[LdL|LdL - Lernen durch Lehren]] | ||
+ | * Im Aufbau:[[:zum-wiki:ZUM-Wiki-Führerschein|ZUM-Wiki-Führerschein]] | ||
+ | }} | ||
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+ | {{Kastendesign3| | ||
+ | BORDER = #EABD00| | ||
+ | BACKGROUND= #FAD462| | ||
+ | BREITE =100%| | ||
+ | BILD = Nuvola apps kivio.png| | ||
+ | ÜBERSCHRIFT = [[DaF-Wiki-Baukasten]]| | ||
+ | INHALT1= '''Aufgabenbausteine:'''<br /> | ||
+ | → [[Am kürzeren Ende der Sonnenallee]]<br /> | ||
+ | → [[Beispielaufgabe Abitur|Abiturbräuche]]<br /> | ||
+ | → [[Beispielaufgabe Glück|Glück]]<br /> | ||
+ | → [[Beispielaufgabe_Dresden|WikiQuest Dresden]]<br /> | ||
+ | → [[WikiQuest Dresden|WikiQuest Dresden neu!]]<br /> | ||
+ | |||
+ | | | ||
+ | INHALT2= | ||
+ | <br /> | ||
+ | → [[Ängste|Ängste der Deutschen]]<br /> | ||
+ | → [[Wiedervereinigung]]<br /> | ||
+ | → [[Türkentrank]]<br /> | ||
+ | → [[Unterrrichtssprache]]<br /> | ||
+ | → [[Ein Getränk]]<br /> | ||
+ | → [[Weihnachten]] | ||
+ | | | ||
+ | }} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | = Das aktuelle DSD = | ||
== Was hat sich verändert? == | == Was hat sich verändert? == | ||
*Alle Teilprüfungen wurden überarbeitet. | *Alle Teilprüfungen wurden überarbeitet. | ||
− | *Die [[Hinweise zur Schriftlichen Kommunikation|schriftliche Prüfung]] und das [[Hinweise zum Hörverstehen | + | *Die [[Hinweise zur Schriftlichen Kommunikation|schriftliche Prüfung]] und das [[Hinweise zum Hörverstehen|Hörverstehen]] finden an einem Tag statt. |
− | *Es gibt keine Wortschatz/Grammatik Aufgaben mehr. | + | *Es gibt keine Wortschatz/Grammatik Aufgaben mehr.<br /> |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
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− | + | ---- | |
− | * | + | * ab 2009/10 gibt es ein neues Prüfungsformat '''Stufenprüfung B2/C1''': [http://www.dsd-kasachstan.com/wp-content/uploads/2008/11/bestehensregelung.doc Neue Regelung] Word-Datei und Informationen zur [http://www.dsd-kasachstan.com/wp-content/uploads/2008/05/stufenprufung1.pdf Stufenprüfung PDF] |
− | + | :*aus B1 wird das Format A2/B1 | |
− | + | :*aus '''C1''' das Format B2/C1 neue [[Bewertung der Stufenprüfung]] | |
− | + | *Die Bewertungskriterien MK und SK umfassen 8 Unterkriterien, die mit jeweils bis zu 3 Punkten bewertetet werden | |
− | :* ''' | + | * LV und HV haben sich folgendermaßen verändert:<br /> |
− | + | {{#slideshare:leseverstehenundhrverstehen-091011145444-phpapp01}} | |
− | *[http:// | + | == [[Bewertung der Stufenprüfung]] == |
+ | |||
+ | |||
+ | Die Prüfung ist bestanden, wenn in jedem der vier Teile mindestens B2 – Niveau nachgewiesen wird. Ein Ausgleich ist nicht möglich. Auf dem Diplom wird für jeden Prüfungsteil die erreichte Kompetenzstufe ausgewiesen. In jedem Teilbereich sind maximal 24 Punkte zu erzielen. Dabei erfolgt eine Zuteilung nach folgendem Schema: | ||
+ | |||
+ | {| class = "wikitable" | ||
+ | !Punkte | ||
+ | !Prüfungsteil | ||
+ | !Erreichte Kompetenzstufe | ||
+ | |- | ||
+ | |0 – 7 Punkte | ||
+ | | | ||
+ | |nicht bestanden | ||
+ | |- | ||
+ | |8 – 11 Punkte | ||
+ | |SK | ||
+ | |bestanden auf B2 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |8 – 11 Punkte | ||
+ | | MK | ||
+ | | bestanden auf B2 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |8 – 13 Punkte | ||
+ | |||
+ | | LV | ||
+ | | bestanden auf B2 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |8 - 13 Punkte | ||
+ | |||
+ | |HV | ||
+ | | bestanden auf B2 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |12 – 24 Punkte | ||
+ | |SK | ||
+ | |bestanden auf C1 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |12 – 24 Punkte | ||
+ | |MK | ||
+ | |bestanden auf C1 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |14 – 24 Punkte | ||
+ | |||
+ | |LV | ||
+ | |bestanden auf C1 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |14 – 24 Punkte | ||
+ | |HV | ||
+ | |bestanden auf C1 – Niveau | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | == Zu den aktuellen Neuerungen in der DSD-Prüfung== | ||
+ | |||
+ | * ab 2009/10 neues Prüfungsformat '''Stufenprüfung B2/C1''': [http://www.dsd-kasachstan.com/wp-content/uploads/2008/11/stufenprufung-ubersicht.pdf Stufenprüfung Übersicht PDF] | ||
+ | :*aus B1 wird das Format A2/B1 | ||
+ | :*aus '''C1''' das Format B2/C1<br /> | ||
+ | → Weiter Informationen [http://www.dsd-kasachstan.com/?page_id=165 hier] | ||
+ | |||
+ | == Prüfungsordnung == | ||
+ | :*'''[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_115/nn_1454986/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/node.html?__nnn=true Offizielle Seite des DSD]''' | ||
+ | *[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_151/nn_1512944/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Handbuch/HinweiseDSD-Pr_C3_BCfungen,templateId=raw,property=publicationFile.doc/HinweiseDSD-Pr%C3%BCfungen.doc Hinweise zur Durchführung von DSD-Prüfungen] DOC | ||
+ | *[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_151/nn_1512944/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Handbuch/ChecklisteDSD-Pr_C3_BCfung,templateId=raw,property=publicationFile.pdf/ChecklisteDSD-Pr%C3%BCfung.pdf Checkliste zur Durchführung der DSD-Prüfung] (Größe: 225 KB) PDF | ||
+ | *[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_151/nn_1512944/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Handbuch/Ausf_C3_BChrungsbestimmungenzurPr_C3_BCfungsordnung,templateId=raw,property=publicationFile.doc/Ausf%C3%BChrungsbestimmungenzurPr%C3%BCfungsordnung.doc Ausführungsbestimmungen zur Prüfungsordnung] DOC | ||
+ | *[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_151/nn_1454980/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Handreichungen/download__B2-C1__MK,templateId=raw,property=publicationFile.pdf/download_B2-C1_MK.pdf B2-C1 MK Handreichung MK] PDF | ||
+ | *[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_151/nn_1454980/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Handreichungen/download__A2-B1__B2-C1__SK,templateId=raw,property=publicationFile.pdf/download_A2-B1_B2-C1_SK.pdf A2-B1 und B2-C1 SK Handreichung] PDF | ||
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+ | |||
+ | ---- | ||
− | *[http://www. | + | *[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_115/nn_388356/Auslandsschulwesen/Pruefungen/Teilnehmer,templateId=raw,property=publicationFile.pdf/Teilnehmer.pdf Statistik der Teilnehmer an der DSD-Prüfung (1975 -2007)] |
== Schriftlicher Teil == | == Schriftlicher Teil == | ||
Zeile 126: | Zeile 283: | ||
'''Bewertungskriterien:''' | '''Bewertungskriterien:''' | ||
− | * | + | *08 – 11 Punkte: bestanden auf B2 – Niveau |
− | * | + | *12 – 24 Punkte: bestanden auf C1 – Niveau |
− | + | ||
− | + | ||
'''Beispiele:''' | '''Beispiele:''' | ||
<!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | <!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | ||
<div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | <div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
---- | ---- | ||
Zeile 169: | Zeile 322: | ||
:*[[Rechtschreibung]] | :*[[Rechtschreibung]] | ||
:*[[Grammatik]] | :*[[Grammatik]] | ||
− | + | </div> | |
</div> | </div> | ||
Zeile 180: | Zeile 333: | ||
---- | ---- | ||
'''Durchführung der Prüfung:''' | '''Durchführung der Prüfung:''' | ||
− | * | + | *'''4''' Leseverstehensaufgaben (4 Teile) |
+ | *Dauer: '''75 Min.''' plus 10 Übertragungszeit | ||
+ | :*1. Teil: Zuordnung (inhaltlich nur wenig verändert) (1 – 5) ''Welches Angebot passt zu welcher Person?'' | ||
+ | :*2. Teil: Alternativantwort(r / f / 0) verändert (6 – 12) ''Kreuzen Sie bei jeder Aufgabe (6 – 12) an: „richtig“, „falsch“ oder „Der Text sagt dazu nichts“. | ||
+ | :*3. Teil: Lückentext (Satzlücken) '''neu''''' (13 – 17) Setzen Sie aus der Satzliste (A – G) den richtigen Satz in jede Lücke ein. Zwei Sätze bleiben übrig. | ||
+ | :*4. Teil: [[Multiple-Choice]] (entspricht dem bisherigen dritten und zweiten Prüfungsteil) | ||
+ | *Gewichtung: 24 Punkte der Gesamtprüfung | ||
+ | |||
*Die Arbeitszeit beginnt unmittelbar nach dem Austeilen der Arbeitsblätter. | *Die Arbeitszeit beginnt unmittelbar nach dem Austeilen der Arbeitsblätter. | ||
*Während der Durchführung dürfen keine zusätzlichen Erläuterungen gegeben werden. | *Während der Durchführung dürfen keine zusätzlichen Erläuterungen gegeben werden. | ||
---- | ---- | ||
'''Bewertungskriterien:''' | '''Bewertungskriterien:''' | ||
− | * | + | *08 – 13 Punkte: bestanden auf B2 – Niveau |
− | * | + | *14 – 24 Punkte: bestanden auf C1 – Niveau |
---- | ---- | ||
Zeile 192: | Zeile 352: | ||
<!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | <!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | ||
<div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | <div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | ||
− | + | Beispiel als ZIP-Datei: [http://www.auslandsschulwesen.de/cln_152/nn_1454986/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Modellsaetze/B2-C1/download__modellsatz,templateId=raw,property=publicationFile.zip/download_modellsatz.zip Modellsatz] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
</div> | </div> | ||
---- | ---- | ||
Zeile 206: | Zeile 361: | ||
* [[Leseverstehen]] (für Schüler) | * [[Leseverstehen]] (für Schüler) | ||
* [[Multiple-Choice]] | * [[Multiple-Choice]] | ||
− | < | + | </div> |
|} | |} | ||
Zeile 218: | Zeile 373: | ||
<div style="border: 1px groove #aaaaaa; background-color:#336699; font-size:1px; height:8px; border-bottom: 1px groove #aaaaaa;"></div> | <div style="border: 1px groove #aaaaaa; background-color:#336699; font-size:1px; height:8px; border-bottom: 1px groove #aaaaaa;"></div> | ||
<div style="border: 1px groove #aaaaaa; align:center; padding:7px;"> | <div style="border: 1px groove #aaaaaa; align:center; padding:7px;"> | ||
− | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:13pt;;"> '''[[Hinweise zur Mündlichen Prüfung | + | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:13pt;;"> '''[[Hinweise zur Mündlichen Prüfung|Mündliche Kommunikation]] (MK)''' </span> |
---- | ---- | ||
'''Durchführung der Prüfung:''' | '''Durchführung der Prüfung:''' | ||
Zeile 229: | Zeile 384: | ||
'''Bewertungskriterien:''' | '''Bewertungskriterien:''' | ||
− | * | + | *08 – 11 Punkte: bestanden auf B2 – Niveau |
− | * | + | *12 – 24 Punkte: bestanden auf C1 – Niveau |
− | + | ||
'''Beispiele:''' | '''Beispiele:''' | ||
<!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | <!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | ||
<div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | <div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
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− | |||
− | |||
</div> | </div> | ||
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− | [[Bild:Hand.gif]] '''[[Hinweise zur Mündlichen Prüfung | + | [[Bild:Hand.gif]] '''[[Hinweise zur Mündlichen Prüfung]]''' |
*[[C1 Anforderungen Sprechen]] | *[[C1 Anforderungen Sprechen]] | ||
Zeile 264: | Zeile 411: | ||
<div style="border: 1px groove #aaaaaa; background-color:#336699; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px groove #aaaaaa;"></div> | <div style="border: 1px groove #aaaaaa; background-color:#336699; font-size:1px; height:8px; border-bottom:1px groove #aaaaaa;"></div> | ||
<div style="border: 1px groove #aaaaaa; ; align:center; padding:7px;"> | <div style="border: 1px groove #aaaaaa; ; align:center; padding:7px;"> | ||
− | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:13pt;">'''[[Hinweise zum Hörverstehen | + | <span style="font-family:palatino,serif; font-size:13pt;">'''[[Hinweise zum Hörverstehen|Hörverstehen]] (HV)''' </span> |
---- | ---- | ||
+ | *Teil 1: Aufgabe 1-8 [[Multiple-Choice]] mit Dreifachoption Sie hören das Interview '''einmal'''. | ||
+ | *Teil 2: | ||
+ | :*1. Hören: Teil 2 A: Aufgaben 9 -12 Zuordnung (Welche Aussage (A, B oder C) passt?) | ||
+ | :*2. Hören: Teil 2 B: Aufgaben 13 -16 Zuordnung (Entscheiden Sie beim Hören, welche der Aussagen A - F zu ... passt.) | ||
+ | *Teil 3: Aufgaben 17 – 24 [[Multiple-Choice]] mit Dreifachoption Kreuzen Sie beim Hören bei jeder Aufgabe die richtige Lösung an. Sie hören den Text '''zweimal'''. | ||
+ | |||
+ | |||
'''Durchführung der Prüfung:''' | '''Durchführung der Prüfung:''' | ||
*Die Arbeitszeit für diesen Prüfungsteil beträgt 40 Minuten (inkl. 10 Minuten für die Übertragung der Ergebnisse auf das Antwortblatt). | *Die Arbeitszeit für diesen Prüfungsteil beträgt 40 Minuten (inkl. 10 Minuten für die Übertragung der Ergebnisse auf das Antwortblatt). | ||
Zeile 275: | Zeile 429: | ||
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'''Bewertungskriterien:''' | '''Bewertungskriterien:''' | ||
− | * | + | *08 - 13 Punkte:bestanden auf B2 – Niveau |
− | * | + | *14 – 24 Punkte: bestanden auf C1 – Niveau |
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'''Beispiele:''' | '''Beispiele:''' | ||
Zeile 282: | Zeile 436: | ||
<!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | <!-- Syntax: {{Fläche blau|<Text>}} --> | ||
<div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | <div style="padding:10px;background:#ddeeff;border:0px groove;"> | ||
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</div> | </div> | ||
− | [[Bild:Hand.gif]] [[Hinweise zum Hörverstehen | + | [[Bild:Hand.gif]] [[Hinweise zum Hörverstehen]] |
* [[Hörverstehen]] (für Schüler) | * [[Hörverstehen]] (für Schüler) | ||
* [[Multiple-Choice]] | * [[Multiple-Choice]] | ||
− | < | + | </div> |
|} | |} | ||
+ | {{Kastendesign| | ||
+ | BORDER = #000000| | ||
+ | BACKGROUND = #000000| | ||
+ | BREITE =100%| | ||
+ | BILD =Nuvola_apps_edu_languages.png| | ||
+ | ÜBERSCHRIFT = Linkliste zum DSD-C1| | ||
+ | INHALT= | ||
+ | {{Themen mündliche Prüfung}} | ||
+ | | | ||
+ | }} | ||
+ | {{Kastendesign3| | ||
+ | BORDER = #EABD00| | ||
+ | BACKGROUND= #FAD462| | ||
+ | BREITE =100%| | ||
+ | BILD = Gnome-system-help.svg.png| | ||
+ | ÜBERSCHRIFT = Übersicht: [[Hilfe für DSD-C1-Schüler]]| | ||
+ | INHALT1='''1. Prüfungsteil''' | ||
+ | *'''''Schriftliche Prüfung''''' | ||
+ | :*[[Leseverstehen]] | ||
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=='''Links: ''' == | =='''Links: ''' == | ||
+ | * offizielle [http://www.auslandsschulwesen.de/cln_151/nn_1454974/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Modellsaetze/node.html?__nnn=true Modellsätze] | ||
+ | :*[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_091/nn_1454986/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Modellsaetze/ZDP__A2/node.html?__nnn=true Zentrale Deutschprüfung ( ZDP ), Niveau A2] | ||
+ | :*[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_091/nn_1454986/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Modellsaetze/DSDI__A2B1/node.html?__nnn=true DSD I , Niveau A2/B1] | ||
+ | :*[http://www.auslandsschulwesen.de/cln_091/nn_1454986/Auslandsschulwesen/DASAN/DSD/Modellsaetze/DSDII__B2C1/node.html?__nnn=true DSD II , Niveau B2/C1] | ||
− | *[http://www. | + | *[http://www.kmk.org/zab/anerkennung-im-hochschulbereich/hochschulzugang.html Die KMK zum Hochschulzugang] |
− | *[http://www. | + | * [http://www.kmk.org/dokumentation/beschluesse-der-kmk/beschluesse-aus-dem-bereich-des-auslandsschulwesens.html KMK Beschlüsse aus dem Bereich des Auslandsschulwesens] |
− | + | ||
− | *[http://www. | + | *[http://www.auswaertiges-amt.de/diplo/de/WillkommeninD/LernenUndArbeiten/Studium/WusstenSie.html Praktische Tipps zum Studium in Deutschland] - Wussten Sie, dass...? (Auswärtiges Amt) |
− | *[http://www. | + | *[http://www.study-in-germany.de/german Studieren in Deutschland] - eine Seite der DW |
− | *[http://www. | + | * [http://www.vfz.de/DSH/dsh_tips.htm Tipps zur DSH] |
− | + | ||
− | *[http://www.kmk.org/ | + | * [http://www.kmk-pad.org/ Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) der Kultusministerkonferenz] |
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− | *[http://www. | + | * [http://www.anabin.de/ anabin Homepage] |
+ | *[http://www.daad.de/deutschland/deutsch-lernen/wie-deutsch-lernen/00530.de.html Zertifikate und Sprachprüfungen für Deutsch als Fremdsprache im Überblick] Eine Seite des DAAD. | ||
− | *[http://www. | + | *[http://www.fadaf.de/de/sprachpr_fungen/ Links zu allen Deutsch-Sprachprüfungen] FachDaf-Seite |
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+ | *[http://www.testdaf.de/ TestDaF eine weitere C1-Prüfung] | ||
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Aktuelle Version vom 22. April 2020, 12:59 Uhr
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Das aktuelle DSD
Was hat sich verändert?
- Alle Teilprüfungen wurden überarbeitet.
- Die schriftliche Prüfung und das Hörverstehen finden an einem Tag statt.
- Es gibt keine Wortschatz/Grammatik Aufgaben mehr.
- ab 2009/10 gibt es ein neues Prüfungsformat Stufenprüfung B2/C1: Neue Regelung Word-Datei und Informationen zur Stufenprüfung PDF
- aus B1 wird das Format A2/B1
- aus C1 das Format B2/C1 neue Bewertung der Stufenprüfung
- Die Bewertungskriterien MK und SK umfassen 8 Unterkriterien, die mit jeweils bis zu 3 Punkten bewertetet werden
- LV und HV haben sich folgendermaßen verändert:
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Bewertung der Stufenprüfung
Die Prüfung ist bestanden, wenn in jedem der vier Teile mindestens B2 – Niveau nachgewiesen wird. Ein Ausgleich ist nicht möglich. Auf dem Diplom wird für jeden Prüfungsteil die erreichte Kompetenzstufe ausgewiesen. In jedem Teilbereich sind maximal 24 Punkte zu erzielen. Dabei erfolgt eine Zuteilung nach folgendem Schema:
Punkte | Prüfungsteil | Erreichte Kompetenzstufe |
---|---|---|
0 – 7 Punkte | nicht bestanden | |
8 – 11 Punkte | SK | bestanden auf B2 – Niveau |
8 – 11 Punkte | MK | bestanden auf B2 – Niveau |
8 – 13 Punkte | LV | bestanden auf B2 – Niveau |
8 - 13 Punkte | HV | bestanden auf B2 – Niveau |
12 – 24 Punkte | SK | bestanden auf C1 – Niveau |
12 – 24 Punkte | MK | bestanden auf C1 – Niveau |
14 – 24 Punkte | LV | bestanden auf C1 – Niveau |
14 – 24 Punkte | HV | bestanden auf C1 – Niveau |
Zu den aktuellen Neuerungen in der DSD-Prüfung
- ab 2009/10 neues Prüfungsformat Stufenprüfung B2/C1: Stufenprüfung Übersicht PDF
- aus B1 wird das Format A2/B1
- aus C1 das Format B2/C1
→ Weiter Informationen hier
Prüfungsordnung
- Hinweise zur Durchführung von DSD-Prüfungen DOC
- Checkliste zur Durchführung der DSD-Prüfung (Größe: 225 KB) PDF
- Ausführungsbestimmungen zur Prüfungsordnung DOC
- B2-C1 MK Handreichung MK PDF
- A2-B1 und B2-C1 SK Handreichung PDF
Schriftlicher Teil
Schriftliche Kommunikation (SK) Durchführung der Prüfung:
Bewertungskriterien:
|
Leseverstehen (LV) Durchführung der Prüfung:
Bewertungskriterien:
Beispiele: Beispiel als ZIP-Datei: Modellsatz
|
Mündlicher Teil
Durchführung der Prüfung:
Bewertungskriterien:
Beispiele:
|
Hörverstehen (HV)
Bewertungskriterien:
Beispiele:
|
Linkliste zum DSD-C1
|
Übersicht: Hilfe für DSD-C1-Schüler
|
Links:
- offizielle Modellsätze
- Praktische Tipps zum Studium in Deutschland - Wussten Sie, dass...? (Auswärtiges Amt)
- Studieren in Deutschland - eine Seite der DW
- anabin Homepage
- Zertifikate und Sprachprüfungen für Deutsch als Fremdsprache im Überblick Eine Seite des DAAD.
- Links zu allen Deutsch-Sprachprüfungen FachDaf-Seite